Hãy giúp "Trăm triệu thầy, trăm triệu trò" hoàn chỉnh nội dung để những người khác có thể hưởng lợi từ nó trong tương lai.
- Bấm Ctrl + F : nhập từ khoá (tìm trên trang hiện tại).
- Nhập trực tiếp vào ô tìm kiếm trên cùng (tìm trên toàn bộ website).
00:00
Anh Phan Văn Linh Hoàng Phúc Bùi Hoàng Quân thì chào Lê Tâm
đang suy nghĩ gì thế thì chào Chí Dũng lại Phương giờ có việc Dũng
thì chào xuân Lan Châu Phi quá Nè 200 rồi thì
thì để cho Thục Khanh thầy Chào cô đã lên Chào Thế thôi xin phép vợ chồng xin
phép thầy thì cho chương trình được bắt đầu xài ạ Mình cũng đã thông báo cho
00:01
đúng thời gian chị đầu tiên thì Kính chào thầy Trường A
và chào mừng các quý vị đã tham dự các buổi nói chuyện ngày hôm nay với chủ đề
là cụ Huynh ơi giáo viên ơi và nhà trường Ơi do bên cái nền radio đang phát
thanh của cái nền tổ chức thì điều đầu tiên khi bắt đầu chương trình này thì
cho Khánh Giới thiệu mình là Nguyễn Văn A thuộc Khánh Chắc là hân hạnh được điều
phối cái buổi nói chuyện ngày hôm nay thì đầu tiên cho Khánh Giới thiệu lại
tinh thần của cái nền Vì Khánh biết rằng
là trong chúng ta thì có những bạn đã là thành viên của hệ sinh thái cái nền và
có những bạn chưa phải là thành viên mà vì vậy Khánh cũng xin chia sẻ với mọi
người cái tinh thần của cái nền tinh thần của Cái nền đó là bình đẳng hồn
nhiên thẳng thắng và tích cực tại các buổi nói chuyện ngày hôm nay thì thực
Khánh rất là nhấn mạnh cái sự sẵn thắng vô cùng thẳng thắn thì mới mong đối với
00:02
một cái chủ đề về vì nó không hề mới thì chúng ta cần phải có một cái nhìn thẳng
thắn Mới mong nhận được một cái kết quả như mong đợi và nhiều thứ hai thì đối
với hệ sinh thái cái nền thì hầu hết là chúng ta đều nghĩ thật nói thật và làm
thật Tất cả những gì Các bạn và các vị khách mời hôm nay nói thì đó là chính là
những điều mà các vị đã cắt các bạn nó đã trải qua đã làm và đã có tích lũy
nhiều kinh nghiệm thì Đấy là tinh thần của cái nền và tiếp theo thì cho kháng
sinh giới thiệu Giáo Sư Phan Văn Trường là diễn giả chính của buổi ngày hôm nay
thầy là Nguyên là cố vấn chính phủ pháp các bạn Nếu như trong chúng ta không thể
vỗ tay thì cách bạn và các anh chị em và
các con có thể cho số 1 sau cái lời giới thiệu của Khánh nha Ha và để mà biết
00:03
thêm thầy Phan Văn Trường thì các quý vị có thể tìm đọc ba cuốn sách của Thư khi
mà nói là cuốn một đời thương thuyết Một Đời Quảng Trị và một đời đi như cả tìm
đường nghiên cứu một đời như cả tìm đường thì Khánh đã đọc hai lần cái mùi
dịch năm gói vào mùa dịch năm nay những cái gì mà tâm đắc quá thì khám lại hay
like lại lôi ra đọc đấy là những điều về thầy
Trường của chúng ta về các quý vị khách mời Khánh cũng kinh
coi cô đất nick rồi à à Có gì lỗi Khánh xin giới thiệu tiếp các vị khách
mời của chúng ta ngày hôm nay đó là anh Giáp Văn Dương Anh Hà Đình Sơn anh
tuấnnguyễn chị Thu là chị Quyên Nguyễn chị Hậu ngô và chị Nguyễn
00:04
Thị Ngọc Minh thì toàn khác khách mời của chúng ta Ừ rồi thì chả có những cái
là thâm niên trong lĩnh vực ấy là giảng dạy và là những người làm lâu năm trong
lĩnh vực và giáo dục các điều tiếp theo Khánh Sim chia sẻ một chút về cái mục
tiêu của mũi nói chuyện ngày hôm nay thực hiện mục tiêu của buổi nói chuyện
ngày hôm nay thông qua cái sự chia sẻ của thầy trường thông qua những câu hỏi
của quý vị trong buổi nói chuyện này vào
thông qua các cái câu hỏi của các con và các bạn trong cái này nên pha và thông
qua cái sự chia sẻ của tất cả các quý vị thì chúng ta cần nhìn nhận lại vai trò
của mình trong một thế giới biến động này
chỉ khi chúng ta có những cái nhìn nhận đúng về vai trò của mình vai trò của phụ
huynh vai trò của giáo viên và vai trò của nhà trường một cách thẳng thắn và
00:05
ký tự nhìn nhận đúng vào Ừ thì chúng ta mới mong có một cái nhìn tích một cách
thay đổi tích cực đối với cái tương lai của nước nhà tương lai giáo dục của nước
nhà và đếm nhận được cái điều đó thì có rất là nhiều câu hỏi mà Khánh bản thân
là một phụ huynh và tất cả các quý vị đặt ra cái thứ nhất cái sự thay đổi ngày
hôm nay là gì rằng ai trong chúng ta có thực sự biết
sâu sắc những cái thay đổi đó Hay không Cái câu hỏi thứ hai đó là
liệu rằng của huynh chúng ta có bắt buộc phải nhìn nhận lại vai trò của mình và
có bắt buộc phải thay đổi cái vai trò đó hay không là cái câu hỏi thứ 3 mà mình
rất là tâm tư đó là có nên hay không nên vậy thay đổi để các em để các em nhỏ nó
00:06
như như ngay ngay xịt ngay bây giờ có một cái sự giáo dục như anh
có điện cho các em duy trì như vậy nữa hay không và cái câu hỏi tiếp theo nữa
đó là những phụ huynh những giáo viên và các
quý vị nhà trường có ai đã thật sự hạnh phúc thật sự hạnh phúc trong cái Bối
cảnh ngày hôm nay chưa mà cái gì cuối cùng và mình rất là mong mọi người hiểu
hiện nay chú thể của giáo dục là ai học sinh hay là giáo viên hay là nhà trường
mà tất cả những cái câu hỏi đó thì xin mời Chắc là con phải xin mời thầy trường
mong rằng là những cái lợi chia sẻ không khí của người chia sẻ thẳng thắn
của thầy Trường cho những cái câu hỏi đó
thì phần nào sẽ giúp được chúng con giúp được các quý vị ngày hôm nay giải tỏa
00:07
được những cái thuốc bắc lâu nay và con kính mời thầy ạ Em
yêu ơi có người thầy của đại minh mà chả thấy ơi phải bật mí tà
tự nhiên tự nhiên tự nhiên mình tắt buồn cười thì
thấy Xin hỏi tất cả mọi người đều nghe được cả chứ đúng không
xin một hai người xác nhận cho thầy Vâng em
Các bạn có biết không Hôm nay nó kì lạ lắm
anh đi bốn Hùng thì không biết là thể sẽ làm cái mỗi ngày hôm nay bất thình lình
tự nhiên nó con cứ kêu gọi ở trong những tấm lòng của mình anh bảo thằng là cái
00:08
tiếng nó nó bên trong con người phải làm đi đã đến lúc phải làm rồi
Ừ rồi thì mình đi bảo rằng là cái thì mình làm cái gì nhỉ
Mình cũng đặt cái câu hỏi mà phục Khánh Vừa mới nói nêu lên thôi Thế nhưng mà
bất thình lình 4 giờ sáng ngày hôm nay vũ trụ bạn thì thầm trong tay thánh
nói với thầy rằng đây này Đây là nội dung cuộc gọi ngày hôm nay
một cái nội dung đó nó nằm sáng trong một cái bài ca
nó nằm sẵn trong một cái bài ca của một thiên sứ
thiên sứ đó tên là Trịnh Công Sơn mà tối thầy thì Trịnh Công Sơn là một thiên sứ
00:09
chứ không phải là chỉ là một tờ nhạc sĩ Anh bình thường cái gì
trước khi chúng ta bắt đầu thì sina để không biết bằng tổ chức cho
cái bài đó lên được không Nếu mà không cho cái lên bài nó lên được
thì thầy xin đọc lời của cái bài đó thuộc Khánh giá vàng ngày đọc lời sau đó
thì chúng tôi sẽ mở cái bài đó luôn cái gì trong thời gian thầy
thì thầy thì xin hát luôn Các bạn cho mình có cái trần với cái cái
sự đề nghị vô cùng bất ngờ và thú vị của thầy Trường
cho mình những cái xin chưa dân tộc Chúng ta là một dân tộc rất hồn nhiên
chẳng có gì mà phải vái cả hát hay hát dở không quan trọng Chúng ta đang nghe
có những cái phút màu nhiệm chúng ta ấm lòng nhau thì khi thầy h thì các bạn
00:10
thấm lòng thầy thôi chứ không có cần phải về giá thì như là một người trình bày
hãy yêu nhau đi Khi Rừng Thay Lá Rừng Thay Lá nhạc Nhờ thầy lúc đó thầy đã thì
thầy thầy thì có cảm xúc rất lớn Rừng Thay Lá Rừng Thay Lá là cái gì hãy yêu
nhau đi thì dừng tay lá Hãy Yêu Nhau Đi dòng nước đã trôi xa
nước trôi qua tim đong đầy chỉ nhớ ngày mai mong chờ ngày sẽ Thiên Thu
hãy rủ nhau trên những lời gió mới Hãy Yêu Nhau Cho gạch đã có tin vui hãy kêu
tên nhau trên ghềnh dưới bãi dù mãi nơi này người có xa cười người có xa người
tất cả tất cả cái tên là người với người thì ở đây có bà là người có sai người
00:11
phải giật mình à anh giật mình hãy yêu nhau đi à hãy yêu nhau đi quên
ngày u tối Dù vẫn biết mai đây xa lìa thế giới mặt đất đã cho ta Những Ngày
Vui Mới Hãy nhìn vào mặt người lần cuối trong đời
Hãy Yêu Nhau Đi bên đời nguy khốn hãy yêu nhau đi bù đắp cho trăm năm hãy yêu
nhau đi cho ngày quên tháng dù đến xuống đàn dùng sáng mưa bom Hãy trao cho nhau
muôn ngàn yêu dấu Hãy trao cho nhau hạnh
phúc lẫn Xuân đau trái tim cho ta nơi về
nướng nâu được quên rất nhiều ngày tháng tiêu điều cái gì
00:12
ship trở lại màn hình à ạ Vâng chúc thầy thật sự rất là xúc động các
bạn nên đọc lại cái lời bởi vì cái lời đó làm kia lời mà nó hoàn toàn nó khiến
tả cho chúng ta không những cái tình cái cảnh ngộ của chúng ta tỉnh ngộ đất nước
về mặt giáo dục nhưng mà chúng ta còn nhiều cán bộ khác cái cảnh ngộ của
bên y tế cũng nghe nó có cái gì đó nhưng mà chúng ta sẽ có dịp trở lại về
vấn đề y tế ngày mùng 4 tháng 12 sắp tới trước thì cho phép thì nói rất ngắm em
ngày hôm nay bởi vì thầy muốn nhường lời
cho tất cả các bạn cùng tham gia khi cái giải pháp
00:13
của chúng ta nó không nằm ở thầy mà nó nằm ở cái sự trao đổi khi trao đổi
với một cái tinh thần yêu thương trao đổi trong một cái hệ sinh thái mà
mỗi người kính trọng nhau hiểu được cái quyền lợi của nhau cũng như là tối hậu
cái quyền lợi tối hậu của đất nước Nếu mà chúng ta quên đất nước chúng ta
sẽ không giải quyết được vấn đề về chúng ta
vậy thì hãy xin bây giờ đi vào cái phần trình bày chi tiết hơn
khi nhất là chúng ta phải vẽ cái thế giới Chúng ta đang không
Ôi đơn giản quá chỉ cần một câu thì thế giới ra ngoài chúng ta hoàn toàn
tốt rồi có nghĩa rằng là chúng ta sống trên cái địa cầu này mà chúng ta không
chúng sống trong cái thế giới của đáp lại chúng ta phải trong
con người không được quyền thông minh có
chết không trong khi đó thì tất cả những
tuổi trẻ Việt Nam học tại nước ngoài đều
chứng minh được rằng là nơi nào có người Việt Nam trẻ tuổi nơi đó là có người
00:14
đứng nhất lớp em trả toàn thế giới thế nhưng mà chúng ta không cho phép
các bạn trẻ được quyền thông minh nó thì đánh giá rằng là có lẽ
chúng ta mất mát khá nhiều đấy cái rồi mày ra đi khắp nước
gấp đến gần bốn năm chục trường trung học phổ thông và trung học cơ sở và tất
nhiên là đại học thực hình thành gặp hàng trăm rồi phải không thấy một giáo
viên là hạnh phúc cả ở Thủ Dầu Một thì không đó thì lên thì thấy một giáo
viên Khóc thút thít mà đến lúc khi da đã vừa rồi mắt mà vừa
nói biết rằng em sợ hiệu trưởng trông thấy em khóc cho đêm em phải cố nín khóc
00:15
nhưng mà thầy ơi Hôm nay những gì thấy nói em khỏe học
em sẽ không có từ chức nữa mà nếu mà thầy còn tiếp tục
tạo nên sự cái lòng tin thì em sẽ tiếp tục dạy con nếu mà kia lòng tin của em
là nó không có được kiếp đã được hiểu được thông cảm em sẽ từ trước
lúc đó thầy mới tỉnh bởi vì thấy biết tìm hiểu là tại sao lại
khó thế một cháu viên lại từ trước khó thế thì biết có thể hiểu rồi chẳng dễ gì
ôm hết rồi thấy đi Vĩnh Phúc Phú Thọ miền Bắc thì nói chuyện với
Khởi My nhạc Yên vị thì hôm đó thì nói chuyện có hôm bắt con
00:16
tùng thì phải công nghiệp Phương thì mà web à U20 phụ huynh nhập mình gặp mình
mà mình thích rằng có lẽ là 118 người không hiểu quái gì về tương
lai của thế giới mà cũng không hiểu quá thì về giáo dục chỉ mong cho con ổn định
Bạn ổn định làm công chức làm giáo viên là tốt nhất
vì ông cho phép con mình Bây giờ thì rửa nó thích dụ
một đứa trẻ Việt Nam mà mày phải học những ai đi mà con thích chơi nhạc không
Mày có học như này đi Có khi chúng ta mất một nhạc sĩ
cho tôi Con thích mẹ không cho mẹ vẽ hôm nay chúng ta mất một họa sĩ
người bố ơi con chỉ thích chơi bóng đá Con thích học có lẽ mình mất luôn à
ở đâu thế à Hi cha mẹ quyết định chính cha mẹ chưa có
00:17
đây không thèm đừng nói Bộ Giáo dục cái gì Chính cha mẹ quyết định là con không
được sử dụng tất cả những cái bẩm sinh của con cái đẻ con ra làm cái gì
là cái gì thế Ôi trời ơi sự phí phạm kinh khủng
thế thì lại gặp nhau chưa gặp cách nhà chưa
Nhà trường không có một cái chính sách nào khác là nghiêm nghị
nghiêm nghị kỷ luật rồi Thi cử em lấy lại làm cái chuyện nữa đi cử đây
làm cái gì nhỉ thì trong cuộc đời của thầy cũng có 10
lần đi thi 5 lần làm việc rất tồi bại lời giúp mục ra mình nhìn lại chẳng thấy
là tội bậy Hay là tốt thì nó nó có cái anh khóc chúng ta chỉ có thể ảnh hưởng
phải làm mình lo lắng trong mấy mấy tháng rồi
00:18
bây giờ tiếng thi mà mình thành công tại vì cũng có 5 lần mình thành công nghiệp
có lần thấy cái công rực rỡ gần như là thủ khoa của một tiếng đi thi
tuyển rất lớn nó cũng chẳng để làm gì chẳng đi làm cái gì cả thích làm gì nhỉ
À có thể là thi là để con cóc để sử dụng giáo viên sử dụng được thắp lên làm gì
để trả lương phải trả đưa người làm gì để cho họ sinh sống thế là thì mình mới
rõ rồi Nếu thế thì cái bộ cái tất cả cái nền giáo dục là chỉ để nuôi dưỡng một
một số người nói nếu thấy gì nữa Thế thì đâu cần kêu là yêu thì đâu cần Mục tiêu
này cái gì thấy gặp để phụ huynh nhà trường này giáo viên
chẳng ai vui cả chẳng ai hạnh phúc À mà có lẽ cũng không ai kính để nhau thật
cả anh chỉ có mỗi một đứa mà nó rất đau khổ
00:19
nhưng nó lại không nên nói lên nỗi đau khổ mà nó là chủ thể của nền giáo dục
đó là học sinh nó kính trọng thầy ngày hôm qua làm cái
này rực rỡ Chứng minh rằng là tất cả những học viên của Việt Nam rất kính
trọng Thành Vậy thì mình không thể check được học viên học sinh sinh viên
họ có những cái tinh thần vô cùng là lớn vô cùng là bạn
học như muốn chết ở trong cái chung cư của thầy Mười một giờ đêm còn có em đi
học về sáng hôm sau dậy 5 giờ sáng mỗi ngày điên rồi Thế còn
00:20
học sinh nó vẫn vui à anh vẫn cố chơi được năm phút bóng đá 2 phút Chơi game
nói một cách hơi bậy bà tý có lẽ cái phút thư giãn duy nhất là nói gì đấy
còn những phút khác thì chả có gì vui trong cuộc sống cả
tức là thích Mẹ ai vui IQ trong hệ thống này
chúng ta phải xem cái hệ sinh thái có ai vui
Tại vì theo bằng âm dương thì không mất hết tất cả mọi người đâu
Cái gì trong hệ sinh thái của nhà trường nữa nó còn có nhiều thứ khác nó có nhà
nhảy in sách nhà xuất bản sách nó có nhiều thứ khác nữa
thì chúng ta nên xem xét xem là có những ai vui anh không vui trong hệ sinh thái
và nếu mà là muốn nó trở thành hệ sinh thái thì chúng ta phải làm cho mọi cả
mọi người đều vui đến rất là đơn giản rất là đơn giản hãy bình đẳng hồn nhiên
00:21
thẳng thắn và tích cực có thế thôi hãy cái nền Hóa đi
sinh viên học sinh không được quyền hồn nhiên giáo viên thì rất xa sự hồn nhiên
nhà trường thì đóng kịch để không hồn nhiên hai đã từng đã từng có giám đốc nhà
trường Ban giám hiệu rất là dễ thương rất hồn nhiên lúc năm đó là cái này mình
có động lực lớn vũ công nghiệp không phải nghiêm nghị đóng vai nghiêm nghị
mà trong khi đó thì vai trò của mình là vai trò quản trị chứ không phải là vai
trò tổ chức kỳ thi thì vai trò đó lại không làm tốt các nhà
trường tại Việt Nam không quản trị tốt Bởi vì các bạn nó chưa bao giờ có
những người quản trị nhà trường còn là những giáo viên đã lên chức
00:22
chưa bao giờ học quản trị và nhà trường cần được quản trị bởi những người biết
quản trị nhà trường ngày hai người đó làm đừng làm nghề của người khác cái gì
Cái gì Cái giải pháp của chúng ta là gì chúng ta hãy thứ nhất là nói thật cho
nhau Sở dĩ mà kỳ hệ thống chúng ta không cỡ
cạnh được là bởi vì rằng là nhà trường nói tôi hạnh phúc Giáo viên nói tôi hạnh
phúc và học sinh hay là phụ huynh đều nói
chúng tôi cũng cố gắng hạnh phúc Nếu thế thì thôi chúng ta đóng cái buổi hôm nay
lại mọi người được hạnh phúc Hết tớ nên thay đổi cái gì
không Hôm nay á khi cài đặt cái tựa đề là
00:23
nhà trường ơi giáo viên ơi phụ huynh ơi nó là bởi vì rằng là chúng ta phải đối
mặt với một cái tương lai kinh khủng lắm
Đề thi tả khi tương lai cho các bạn nghe các bạn sẽ bất ngờ vì
tương lai sau này các bạn chắc là trong đầu nghĩ rằng là phải tiến sĩ phải thế
này thế nọ thằng nào cũng phải giống amos cơ mà mà mở một công ty như Tesla
vớ vẩn thế giới ngày nay ra chỉ cần những người
bạn mờ quay vịt cho tôi thì bạn quay cho thật ngon
bằng chặt bò thì bạn chắc cho thật ngon bạn biết xin bạn biết đó đẹp
bận dọn nhưng mà gọn cho sạch bạn đừng đem ra
lúc nào cũng có ý thức môi trường kiến thức xã hội chấm hết dễ như thế thôi Có
00:24
chứ không phải đi học tiến sĩ tên gì đâu bởi vì nếu mà mình muốn anh hơi buồn tí
biết tại sao bọn không đi thì nói cho nghe ngày phát Quốc phát hiện
cục Anh Quốc Nhật không đuổi được nó rồi Chính họ cũng
không đổi nổi silicon valley Cái gì hệ sinh thái công nghệ thông tin của Mỹ tại
sao bởi vì do rất đơn giản là tất cả những người tài trên thế giới này về đó
xin quốc tịch Mỹ mà làm việc đó hết bao nhiêu bản thân của thầy người Pháp
và tất cả những người đó mà thầy thầy còn học là nhân tài những cái đứa mà nó
bắt đọc một cuốn sách 2.000 2.000 Trang nó chỉ cần có một ngày nó học
cho thằng nó biết hết rồi à anh Lương 500.000 đôla một năm
00:25
nó không phải là người phát nữa phim Pháp bố mẹ người Pháp Quê hương là
bên nhưng mà là người Mỹ và làm việc cho hệ sinh thái công nghệ thông tin của Mỹ
Chính vì vậy mà các nước khác không đổi được bao nhiêu nhân tài đi hết rồi nhân
tài của Đức thế giúp tại của anh Tăng hết được rồi
hàng vì vậy chân là rất khó đuổi nhưng mà ngược lại
thế này có một ký tia sáng khi bạn thấy đi thăm một số quốc gia mà thấy tưởng là
chị tưởng là họ full thấy đi đâu cây xăng Nước Thụy Sĩ
nơi bà thấy có hai con gái đang làm việc với nó
từ trong con gái thì làm việc lấy chồng nước Thụy Ừ anh dậy làm việc
00:26
ôn tồn sự an toàn cái rồi nhưng mà đến khi và mình làm một
cái việc gì thì ngay con gái mình cũng nói Bố à Bố làm thế này là chưa ngay ngắn
chưa cặn kẽ chưa sâu sắc có thêm nữa đi ở bên Thụy Sĩ này đó
người ta chỉ chặt vịt thôi người ta chỉ chặt bò thôi nhưng mà người ta làm cái
gì là câu ra đó ở bên mới lên trốn chấm hết
xã hội này rất cần người bán lúa đất cần người nông dân rất cần người thịt vịt
rất gần như là mới hết rất cần họa sĩ rất cần nhạc sĩ nhưng mà làm cái gì thì
làm cho hẳn hoi nghề của mình và như thế thì mới yêu nghề
mà thấy để hỏi thêm khi các bạn có thay đổi nghề
từ 18 tuổi đến giờ tôi bây giờ tôi 72 rồi Cả đời tôi chưa bao giờ đổi ngày
mình kinh ngạc nhiên mà cả cho hội nên ổn định thật nhỉ em chẳng thay đổi ngay
Thế thì thấy đi này nhớ là bao nhiêu những bạn trẻ có thai
00:27
bây giờ các bạn con muốn dịch vụ công tác Bạn đi vào Facebook bấm tấn bất cứ
một tên nào bất cứ một tên là sẽ thấy em đã từng làm
ngân hàng em đã từng khởi nghiệp em đã từng nằm trong công ty địa ốc Em đã đem
bán em đã là làm du lịch em đã ngủ rồi bạn trẻ nào không bảy chục ngàn không
một ngày nào ổn định tại sao không nhấn ổn định không nghề nào làm việc hẳn hoi
đâu ra đó xã hội chúng ta chỉ cần những người yêu
nghề và cần mọi Nghề Thế thì cái xã hội tương lai là cái xã hội như thế nào để
thì giải thích cho nó rất đơn giản là một xã hội Mọi người đều làm đúng
theo cái khả năng của mình yêu cái nghề của mình
mà rồi biết xã hội tương lai sẽ ở xã hội người ta không cần phải đổi cv31
vợ cũ của mình ở bên Mỹ bây giờ xin việc rất dễ
00:28
gõ cửa không Nó bảo thế mày Bảo làm đi Đừng nói chuyện này khó lắm em à Mày làm
được thì mẹ lại mày có làm được thì phải
đi ra đây tao bảo nó làm nó làm được hỏi
thế mày cho mày ăn hôm tao thấy mày giỏi
quá nó học cái gì mà cái Không học gì cả
con cũng nghe nhạc có học đại học cái gì cả biết làm cái này có mấy Cường Việt
Nam đi ở Việt Nam chúng ta phải tiến sĩ không
tiến sĩ thì phải thạc sĩ xong rồi không biết gì hết
làm khổ lắm chả làm cho xong làm cho hết ngày
càng cao thì thời gian Thụy Sĩ thì sang Mỹ này sao biết cái thằng cái quán này
nó đến cuộc đời đơn giản mắt đi Thái Lan cho biết lắng
nghe cuộc sống cô đơn giản có thế thôi chúng ta chế ra cái gì chúng ta chế là
kỳ thi chúng ta chế tạo bằng cấp Chúng ta chết là những thứ thì gọi là
rác rưởi I Ừ nhưng mà cái điều mà chúng ta phải làm để chúng ta phải không ạ
00:29
chẳng hạn như gà ở những cái chức vụ mà lãnh đạo khi mà thầy đã từng
làm lãnh đạo nhưng công ty lớn nó có buổi nói chuyện trước khi mà người
ta bổ nhiệm này trước khi người ta bổ nhiệm Mi xấu vì
người ngồi đó bạn gái anh à Anh Tới nói chuyện với chúng tôi không là anh đang
làm gì quê ở đâu nghe chuyện anh lúc này đi ra người ta đánh giá thằng này được
cho nó lên người ta đánh giá con người người ta đánh giá xem là mình có cái con
người có nội lực trí tuệ con tinh thần không có động lực
mà đã chín chưa cho công việc chứ người ta không bảo nhà mày Tiến sĩ vui ở hai
bằng tiếng Ý cơ à trong gia đình thấy có người có hai bằng
tiến sĩ Anh ra thấy có quyền nói một mình mà có hai bằng tiến sĩ em
00:30
chả làm gì cả bạn ấy trong gia đình cũng chẳng khá hơn những người khác có tên
giá trị của chúng ta bằng chúng ta định nghĩa như là một giá trị không phải là
giá trị Bởi vì giá trị đó là giá trị học thức
giá trị kiến thức nó không phải là cái giá trị mà xã hội Muốn bấm nha
Đây này thì đăng cái ví dụ được các bạn sẽ bật ngửa ra ngay tất cả
các bạn biết là một trong những giá trị mà xã hội ngày nay muốn đón nhận lắm là
gì Con làm cái tinh thần yêu môi trường các bạn biết đi môi trường là gì
thì gặp ở nhatrang một bạn nhỏ tuổi bảy tuổi
tháng nào 6 giờ sáng cũng đi xuống ngập rác ở trên bãi biển
trời mưa trời nắng Bạn ấy sáng nào cũng đi xuống mà bạn đi Anh không nói tên bạn
ạ Ừ nhưng mà ở đây có nhiều người cái này nhatrang biết bạn tên là gì con
00:31
người thật tinh thần yêu môi trường tại sao con làm
vậy mày Con thích chồng thế có bãi biển sạch xã hội cần những người như thế
xã hội không cần tiến sĩ cái gì chúng ta phải tóm tắt lại
chúng ta phải đặt lại giá trị mà cái xã hội chúng ta cần nó đang ở đâu
và chúng ta phải chọn một cái hệ sinh thái của trong đó
trước đầu tiên mà chúng ta phải dùng làm tình yêu tình yêu thương
hay hát lại bài ca thấy Yêu Nhau Đi của Trịnh Công Sơn có hết trong đó rồi
chúng ta không cần đi ra ngoài bài ca đó vì nó có hết ở trong đó rồi
00:32
bà xã hội chúng ta sẽ rất hùng mạnh với kia di sản của Trịnh Công Sơn
chúng ta không phải đi tìm lão tử khổng tử đâu
Cho dù là Khổng Tử lão tử đã giúp cho dân tộc Chúng ta có được một cái văn hóa
và văn hóa nó phải bây giờ đi theo thêm khi xã hội 4.0
xã hội 4.0 là một cái sau rất thực tiễn sử dụng tất cả những tài năng
nhưng mà phải có một cái nhận thức về nuôi môi trường nhận thức về tương lai
của thế giới thế giới nữa Cái này nó không cần những người
biết tính toán cầu kì đâu mà biết yêu nhau biết phục vụ nhau
Jetstar đùm bọc nhau bài học của con cô biết đấy
chúng ta đang làm điều mà con cũng biết Ừ nhưng mà chúng ta còn cục bộ quá thành
00:33
ra chúng ta trong cái việc làm đúng rồi chúng ta chúng ta vẫn có những lỗi lầm
làm cho nhiều người đau khổ nhưng mà chúng ta đi cũng được
ở đây Thành Sim tân minh tất cả các thành phần y tế
cho dù giặt là không có vài sai sót nhưng mà không yêu nhau là không nhìn
file chọn yêu nhau là khuyến khích nhau tính khác nhau làm tốt cho được cái
Thành thử ra cái mỗi ngày hôm nay thấy không muốn làm một cái buổi nó trở thành
một người chỉ trích nhau chung cả hai cố xây dựng một cái hệ sinh
thái mà người nào cũng có chỗ đứng và chỗ đứng nào cũng đáng yêu
Nhưng mà trước khi chúng ta làm việc này chúng cảm phải nói thật với nhau mà
chính để cho nên là ngày hôm nay trên Kỳ
diễn bản thấy ra mời khá nhiều những bạn
mà lúc nãy giờ thực hành thuộc Khánh nói các bạn đấy Không phải chỉ là giáo viên
cho các bạn ấy cũng là phụ thôi à thì các bạn ấy cũng có con đang đang làm học
00:34
trò chung các bạn đến tất nhiên là giáo viên và có nhiều bạn coi là nhà trường
nữa thì chúng ta hôm nay sẽ cố gắng cố gắng dẹp hết tất cả khi ý tưởng chỉ
trích nhau mà chỉ mang cái tình thương nhau đùm bọc nhau để xây dựng đất nước
Nếu mà chúng ta làm được cái việc này thì các bạn sẽ thấy rằng ngay những kỳ
cơ quan chính thức xe hiểu được khi thông điệp của vũ trụ thông điệp này
không phải là thông điệp của thầy thông điệp này là thông điệp của vũ trụ treo
Trần chúng ta thấy xin hết và thấy sim để cho thuộc
Khánh à điều động một cái cuộc trao đổi rộng rãi xin tất cả các bạn cứ hồn nhiên
và thẳng thắn nói lên nhưng mà với một cái tinh thần không chỉ giúp nhau và yêu
thương em hết á à rất là thấm thía những cái lời vừa chia sẻ của thầy chùa
00:35
và trong cái nội dung bài hôm nay thì ban Tổ chức rất không nhận được những
cái câu hỏi những cái trăn trở từ tất cả các phụ huynh các giáo viên và đồng chí
là ban quản trị của nhà trường thì các anh chị cũng đặt câu hỏi và mình sẽ nhìn
vào câu hỏi mà mình chưa có đặt một cái con của một
bạn mà bạn nói là giáo viên khổ lắm thầy ạ
thì thì bạn có thể vui lòng là có thể là ba bên kia Hoặc có thể để bạn Giơ tay
lên trước mình không bà bà nói rõ hơn cái điều đó Tại vì khi
mà mình đọc à Nghe cái lời chat trong cái trách móc của bạn là giáo viên khổ
lắm mày ạ thì mình mình cảm thấy rất là là có củ cây cái cái cái sự giống bảo mà
00:36
nó khó chịu lắm cho nên là mình mình nghĩ là bạn sẽ chia sẻ hơn một chút
bản cách lại giúp mình nha xin chào chị chụp Khánh em giới thiệu
mình em tên Dũng cũng là giáo viên nay cũng vậy được 12 năm rồi chứ gì coi vậy
trường cấp 3 phải không thì cái cổ giáo viên có thể nói nhiều lắm nhưng mà kể
giữ hộ chính hơn đó là lương thì hết bộ Giáo dục thì không cho dạy thêm à rồi
thì giáo dục thì trên áp xuống là các chỉ tiêu dạy theo cái khung chương trình
mà gọi là cung chương trình Chết ít nào phải vậy mà giờ nào và kiến thức phải
vậy cho đủ thiếu là không được rồi nhưng mà mình thấy học sinh mình cần
giáo dục đạo đức Mình không có thời gian để ra giáo dục đạo đức mà Thậm chí có
không dám nói đi thì cứ trường hợp em học sinh có thể học truyền thông qua
giáo dục sinh học sinh ra máu là giáo viên chủ nhiệm nói là thầy ông thầy đó
00:37
ông vô ông Lâu lâu không nói về đạo đức không có loa bài 9 đi Em không thích
nghe gì giáo dục đạo đức em không thích nghe gì mày không thích nghe về những
cái việc giáo dục ngoài lề đó em chỉ muốn nghe toán em không muốn nghe gì
thì giáo viên chủ nhiệm muốn nói lên mình là vậy nói là coi thầy Dũng dạy
Toán thôi đừng nói gì đạo đức để mất công thì sẽ mệt đấy
mấy bạn nghĩ sao tôi cũng đâu chẳng biết
làm gì nữa cả rồi đó về bản thân là mình
cũng là giáo viên Mình có thấy nhiệt dẫn như gió mặt trời của anh Dũng thì
mọi người đều có thể thấu cảm được cái điều đó ra với những cái chia sẻ của anh
Dũng như vậy thì tháng Xin mời các vị khách mời của chúng ta Anh Dương Anh Sơn
ha chị Minh liệu rằng à mà có thể khi các thích bởi có thể chia sẻ để có thể
00:38
là giúp anh Sơn hiểu được cái bản chất vấn đề và
hiểu cái cách làm như thế nào để mình có thể
thay đổi thay đổi trong tương lai hay không
Dạ cái này thì em vậy Chắc là em mệt hơn ha
hiện nay đang là ở trong văn quản trị của nhà trường anh Đạt cho thầy
Hoàng Anh chị em tôi đến là con này thì là nguồn tròn 25 ra
trường công tác trong ngành giáo dục và để bản thân tôi thì cũng là những tác
00:39
dụng không ngờ đâu mà ngày đó thì và cũng ăn câu là ngày xưa thì không bao
giờ thích gì đó Đang tìm bạn ơi Đan trường thì năm và 10
năm tôi làm trưởng ở 2 trường công lập có buồn có Anh Nguyễn Dũng
là cái gì đó là điều phổ biến trong nhà gió hiện nay
đó là thôi tôi đồng cảm này anh khó khăn và đặc biệt là trong
thì bản thân tôi khi bản thân tôi đang đọc có những cái rất nhiều được đón bạn
là thành trường ủng hộ rất là nhiều nhưng mà bản thân hiệu trưởng quyết định
rất là nhiều nhưng không phải là có những tất cả ra ngoài là nó
00:40
sẽ nó sẽ tự do thoải mái hơn nhưng mà tôi muốn
chia sẻ với giống như thế này bạn ở trong 1 tỷ phú đông rất nhiều cơ thể cô
và không dùng các thầy cô tôi những người mà Thế bây giờ à
Bộ trưởng nói người mà nó lúc nó cứng ngắc Nhìn bà phụ huynh nó lúc
00:41
nhìn vào cấp trên mới đủ các bạn kế hoạch 100 bản thân
học sinh đọc sách báo thật sự sóng bằng vẻ chứ không không phải là
theo ý của mình mình nghĩ là chị phải giỏi phải Đức hiệu trưởng bà chủ cho
các bạn thoải mái thật nhưng sống trong hạnh phúc của mình Chúng ta
00:42
chúng ta chúng tôi đã hạnh phúc để thay đổi bản thân mình yêu thương và học sinh
rất thoải mái không bị chi phối bởi cái cái cái cái cái cái
00:43
nhưng mà muốn nói nó bạn ở bị thế nào cũng bị ăn được Khánh Hòa trị Vỗ tay
giá vàng vàng à Em sinh rất là cảm ơn cái lời hồ Quan Sơn thể Dũng ơi thầy Anh
có cảm thấy là một phần nào đó nó giải tỏa được bình không
và Theo em hiểu đó là hãy phải làm tốt giống như điều thầy chưa nói thôi cũng
không đi đâu xa cả có nghĩa là những cái điều tiêu cực hay những cái điều Nó tác
động xấu anh hãy để qua quả này tập trung vào tốt nhất cái cái lạnh ma mà
cũng như này trường làm tốt nhất cái cái
mà anh đang có và anh cái giá trị mà anh mang lại cho cái đám học trò Ai Dạ em
00:44
thấy cái sự chia sẻ của cái anh Dương Giơ tay lên con có cái cái cái kí hiệu
và em tiếp đói cái sự chia sẻ của anh Sơn thì em tin mời anh Dương trong cái
phần của này thì em cũng có nhận được một cái câu hỏi của một quý vị tham gia
là liệu rằng cái vấn đề thành tích và cái điểm số đó và nó đã rất là nặng nề
Tuy nhiên nó hiện nay nó cũng có một cái sự thay đổi dần dần Ừ thì anh Dương có
thể nói thêm về điều này được hay không xin chào thị trường như Chào Khánh chào
Sơn tôi tiếp nối cái bình luận của Sơn và trả lời một phần câu hỏi của Dũng
được việc là tại sao bây giờ giáo viên của quán chúng ta không phải chỉ giáo
viên khổ đâu mà học sinh cũng khổ phố hình cổ trang Lý do mà nằm ở phần Cái
này là vấn đề là quản trị thị trường còn hai nhấn rất mạnh về chuyện quản trị
chứng là quản trị nhà trường đang đi theo hướng dẫn là sai tức là các trường
00:45
học bây giờ thì đi theo hướng này hành chính khóa quá nặng nề về việc quản lý
và vận hành nhà trường cho dẫn đến hệ quả là không ai được sống thật ở trong nhà
trường nhé Thầy không thể sống thật cho không thể sống thật và phụ huynh cũng
không được sống thật nhé thầy thầy không được dậy cái mà mình tâm hết
mình Đam mê không được sống thật và trò cũng cũng như vậy tất cả là đối phó lẫn
nhau rồi là gì đây là để đáp ứng những cái kế hoạch sự nghiệp in công cụ quản
lý Đặc biệt là cây tre ai bây giờ cái công cụ quản lý ở trong doanh nghiệp
khác như những cái avi nó tràn vào trong nhà trường và những cái cán bộ quản lý
hành chính nữa nghĩ rằng như thế nào hay là chất làm
tan nát dụng mạnh mẽ rồi cái kia anh đã dành đến tận Gia Đình nhá các bạn giáo
dục trong gia đình hết tức là biết là tôi tin chắc rằng trong số những người
ngồi đây á rất nhiều bạn là lên cho một tuần chúng ta Con kế hoạch này cho con
mấy gạch đầu dòng khi nào phải xong mấy giờ phải xong nếu không thì về sẽ cà phê
00:46
bình Con Và cái sự không được sống thật đó cũng Lan đến gia đình và tôi cho rằng
là chứng nguyên nhân mấu chốt làm cho thầy cô là cán bộ quản lý giáo dục học
sinh và phụ huynh không hạnh phúc bây giờ mặc dù với khẩu hiệu là ngôi trường
Hạnh phúc là khắp mọi nơi là gì không ai được sống thật ở trong môi trường của
mình và chỉ mình không được sống thật thì mình sẽ đau khổ của mình sẽ không
quá lời hạnh phúc và cái chìa khóa Đây là cái chuyện này rất là gì vậy tạo ra
một môi trường để khi được sống thật với với chính mình trong công việc mà tôi
thấy chúng ta không có lý do gì để tự tạo ra những bài toán giả tạo những vấn
đề giả tạo để mọi người không được chúng
ta đứng mình cả chỗ là cái chìa khóa đây
là phải phải làm cho mỗi người được sống
thật với chính mình khi khi học khi giao tiếp khi trò chuyện khi thi khi chơi
khăn khi ngủ chứ còn bây giờ là tất cả đối phó đã nhau hết thì thì không có
cách nào mà đừng có thể hạnh phúc được trọn khối lượng công việc ở trong trường
00:47
nên nó không nhiều hơn các ngành nghề khác đâu có gì Tôi là một người dạy học
thôi con người quản lý tôi còn cũng đầu tư và trường học nữa sau này có biết là
thế mấu chốt của nó là không ai được sống thật bạn
xin cảm ơn cái sự chia sẻ của anh Dương và em ơi chị Hồng Phương ạ tiếp nối
những cái trăn trở của anh từ anh Dũng này và sự chia sẻ của anh Sơn Anh Dương
thì em mời chị Hùng Vương có những cái chia sẻ của mình về góc độ em
là con xinh ơi chào thị trường chờ tất cả các anh chị trong ngày chủ nhiệm cái
nền và các bạn tham dự cái mũi chia sẻ ngày hôm nay thì
mình cũng là giáo viên giảng viên của một các trường đại học và cũng làm trong
ngành giáo dục được 22 năm mình cũng là mẹ của hai bạn nhỏ năm nay
một bạn thì đang là sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Bách Khoa Thành phố Hồ
00:48
Chí Minh và một bạn thì giờ vừa đi du học ở phá hết được 2 tháng rưỡi hôm bạn
đang đi con có khoe với thầy Trường đó nhà
thì giờ hôm nay mình muốn chia sẻ một là với tư cách của phụ huynh và một với tư
cách của một cái người mà có những cái trải nghiệm và nhìn lại nhìn lại các con
của mình thì khi mà chia sẻ ở cương vị của một kiếng người làm trong ngành giáo
dục và có những cái chia sẻ với phụ huynh thì mình hay hỏi phụ huynh đó là
từ việc kiến xã hội hiện nay nó có cái mạng xã hội nó có Facebook nó có cái sự
chia sẻ thành tích của nhau cho nên một cách nào đó phụ huynh cũng bị áp lực là
hàng ngày mình nhận được những cái thông tin về những cái thành tích con người
này con người kia rồi mình nhìn lại gia đình mình thấy hỏng được như vậy với tự
nhiên mình cũng nuôi dưỡng một cái sự ganh đua một cái sự thắng thua và vô
00:49
tình tạo áp lực cho con mình thì có một lần trong một cái buổi hợp với phụ huynh
thì Hồng Phương nó hỏi phụ huynh cái câu này họ Vương hỏi là có bao giờ Cha Mẹ
hỏi con là con có hạnh phúc khi được sinh ra không
và con có mình có làm gì để con đường hạnh phúc hay không Tại vì một cách nào
đó thật ra con sinh ra là một cái kết quả của các tình yêu của cha mẹ đúng
không à em không có đứa trẻ nào nói yêu cầu đã được
sinh ra hết Nó bị sinh ra Nếu nó sống không hạnh phúc thì nó bị sưng ra và tự
nhiên sau khi nó sinh ra thì cha mẹ lại dáng cho nó những cái ước mơ những cái
mong muốn mà có thể mình đã chưa từng thực hiện được trong các cuộc đời của
mình gần sau cái nghĩa vụ đã cho con mình là ra về phía phụ huynh có lẽ là
mình nên đặt lại vấn đề một cách khác tức là con mới là hệ quả tình yêu của
00:50
mình như vậy tôi bây giờ con mới cắt tin ra rồi thì mình làm gì để mỗi ngày con
cảm thấy con đường hạnh phúc khi con được sinh ra đó là cái câu hỏi thứ nhất
mà Hồng Phương cũng nghĩ rằng đó cũng cho mình một cái góc nhìn mới đối với
cái hình sự của mình trong gia đình một đứa trải nghiệm của bản thân mình Phương
khi mà giáo dục hai đứa con của mình trong suốt 12 năm học phổ thông là mỗi
ngày con Hồng Phương đi học về dòng Phương chỉ hỏi hai câu thơ à Hôm nay con
đi học con có vui không Tại vì mình không thể làm một cái điều gì suốt đời
nếu mà mình không có vui cách đây 3 năm thị trường có giới thiệu
cho con cái quyển sách 21 bài học của thế kỷ 21 và tôn trọng thấy cái quyển
sách đến nó rất là có giá trị mà những bậc phụ huynh và những bậc làm trong
ngành giáo dục nên đọc cái quyển đó chúng ta biết là chúng ta sống trong một
cái thế kỷ nó có rất là nhiều áp lực và đòi hỏi con người có học hỏi suốt đời
00:51
mình chỉ có thể làm cái điều gì suốt đời nếu mình cảm thấy cái điều đó vui cho
nên cái câu hỏi đầu tiên mình hỏi con mình mỗi ngày đó là hôm nay con đi học
không có vui không Mấy câu hỏi thứ hai mà mình hỏi con mèo đó là sáng nay khi
ra khỏi nhà có cái điều gì mà con không biết mà hôm nay con lên trường con trải
qua miệng một ngày ở trường với thầy cô giáo rồi công về nhà cái tự nhiên con
biết thì khi mình hỏi những cái câu đó đó ô hay vì mình định hướng con theo cái
hướng là kết quả là theo cái hướng điểm thì mình lại kích thích con một cái sự
tò mò một cái sự đam mê khám phá kiến thức và một cái lòng biết ơn là thầy cô
đã chuyển mình từ cái người không biết mà thành một cái người biết thì cái
những cái trải nghiệm nhỏ đó thôi lòng luôn thấy nó đem là những cái kết quả
rất là lớn cho hai đứa con của mình bởi vì mặt điều hành Phương sinh ra ở Pháp
được lớn lên và học tập rất là nhiều năm
tháng ở nước ngoài mình về Việt Nam mình sống mình không để thay đổi những điều
00:52
lớn lao nhưng mình có thể thay đổi gia đình mình mình có thể thay đổi góc nhìn
của chính mình của con mình và rồi Con mình cũng có những cái hạnh phúc và như
thầy Trường nói lúc nãy hiện nay các bạn
nhỏ đó không cần trở thành những cái tên tuổi quá lớn lao trên thế giới này đâu
các bạn để chỉ cần có cái tình yêu tình yêu là mình làm gì để cái thế giới này
tốt đẹp hơn trong cái phần ghi nhỏ bé của mình
bộ phim mình nuôi được cái đam mê cho con mình thì chắc chắn cái hành trình
học tập và phát triển của con mình sẽ có rất là nhiều hạnh phúc về tình trái cảm
ơn chị Khánh là đại trong truyện là nhiều người chia sẻ chia sẻ đó là chân
thành và bản thân Khánh cũng là một phụ huynh và trách nhiệm rằng mình đã học
được từ đây cách cắt cái cách tiếp cận của toàn theo
cái hướng này là một cách vô cùng là cái Khánh là tuyệt vời ở thấy vì là kết quả
thì hãy dẫn dắt bản khai phá ở góc độ tò
00:53
mò và nhận được cuộc thi thức thay Vậy à Hôm nay hỏi tối nay đi làm bài kiểm tra
Mấy điểm thì cái cách chuyện Phương đã là mình mình đã học tập rất là nhiều
và mình cũng đã thấy trên màn hình nhìn thấy anh Tuấn Nguyễn cũng có những cái
lời chia sẻ đối với cái buổi nói chuyện ngày hôm nay đối với quý vị nhưng mà anh
Tùng Anh khi con cho thấy chào các anh chị ra là tất
cả những cái ý kiến của thầy Sơn Hải Dương là chị Hương thì em rất là đồng
tình thôi Nhưng mà em để em cũng kết lại một thứ là Thực ra nếu mà mình xác định
rõ cái chủ thể của giáo dục là học sinh thì ở công vị là giáo viên hay là nhà
00:54
trường thì em cũng hay chia sẻ với các giáo viên và nhà trường thế này ạ một
thứ tệ chúng ta tìm cách làm cho con trẻ thay đổi tích cực thì phụ huynh cũng sẽ
tự động thay đổi ở đây mình nhìn được cái phía góc cạnh của người làm giáo dục
còn tất nhiên là từ phía phụ huynh thì mình cũng sẽ phải có những chia sẻ nó
khác đi nhưng mà ngược lại thì mình nếu ở vai chòm lòng người làm giáo viên
chẳng ạ Mà mình không làm cho trẻ nó vui vui thú khi đến trường mỗi bưởi cho con
được trải nghiệm con được học hỏi một cái gì đó mà nó nó mới mẻ nó gần gũi tại
Bỉ đây thì em cũng chia sẻ có thể như môn Toán trường ạ Em cũng đã làm việc
với một số cái trung tâm Toán và trò chuyện với một số các thầy dạy Toán các
thầy phở Làm sao để có thể dạy đạo đức ở
trong toán nghỉ làm sao có thể là tôi có thể là đưa cái kỹ năng mềm ở trong Toán
nhỉ Em ở không khó xảy đến nếu không chúng ta tư duy của chúng ta hiểu sâu về
bản chất của giáo dục là chúng ta không dại mà chúng ta chỉ là người hướng dẫn
là người định hướng Thôi để trong giáo dục vì em có những cái em lúc kết rất là
00:55
đơn giản là chúng ta chỉ có làm gương làm cùng chứ chúng ta không được làm
thay và làm hộ cái đấy là cái quan trọng nhất đó thì em cũng đã trai lai trong
một số các giảng viên dạy toán này một số cái hệ thống trường dạy toán anh em ở
thời gian đưa vào rất là dễ Nếu chúng ta thực sự yêu nghề chúng ta sử dụng nhiều
trẻ chúng ta chăm chút vào chúng ta luôn luôn đặt mục tiêu là mỗi buổi hôm nay
làm sao để cho con hướng thứ nhất con vui vẻ nhất ở cái tiết học của chúng ta
thì dễ thôi Ví dụ mình cho phép cộng phép trừ hai là dạy diện tích chu vi ở ở
trên lớp có thể mình tạo thành qua hoạt động ở trên lớp mình có thể đưa thành hệ
thống bài tập về nhà thay vì là con tính
chu vi cái này cái kia chẳng hạn thì hai
rất đơn giản thôi đưa bài tập về nhà Làm sao để hướng được phụ huynh tham gia
cùng với con Ví dụ con học về về chu vi hay diện tích thì đơn giản thôi ra mà
bài tập về nhà này Hôm nay con hãy gì nhờ cha mẹ địa cái chúng ta hãy đo đấy
chiều dài chiều rộng của cái bàn học của
con cái căn phòng ngủ con chẳng ạ và con
tính được chung với diện tích thì tất cả những cái đó nó đưa được vào cả những
00:56
cái kỹ năng của cuộc sống nó gắn kết được trả gia đình và Tôi tin là gì ạ với
cách thức làm Rất là nhẹ nhàng như vậy thì không có phụ huynh nào từ chối con
khi con bảo ba ơi mẹ ơi Ba mẹ giúp con cái việc này Đây là bài tập mà thầy đưa
về cho con thì tất cả những cái đó mình thay lời nói thôi mình không nói mình
không có giáo điều gì cả nhưng tôi qua tất cả những hành động thực tế đấy thì
nó sẽ tạo cho con trẻ tạo cho nên sự gắn kết của gia đình và bố mẹ cũng sẽ tham
gia vào quá trình học tập của con bằng cách ra tự nhiên và hạnh phúc đi Đấy là
những cái thứ mà em đúc kết rất là nhiều
trong quá trình em nuôi dạy bạn thân con
em em mua cả các em đổ ở cửa nhà để chơi
ô tô cùng con mình đưa giáo dục và những
cái sở thích của con con em giữ bạn trai
bạn lớn em chỉ có thích ô tô thôi mua cả Cát về các bảng xóm nói này nói kia là
giữa trời nắng này cho con chơi không Không 10 giờ tối vẫn có thể đi ra khu
vườn là cạnh nhà để đi đi đi tìm các bạn sâu đi xem có cái Ốc Sên tất cả những
cái đó nó nó nuôi dạy con trẻ tình yêu thiên nhiên nó khám phá để sở thích của
00:57
nó Con mình thích cái gì hay tròn chế cái gì mình sẽ tìm cách bơ cái môn học
vào vào với Sở thích của họ chúng ra là giáo viên rất là dễ như thầy Trường Chia
sẻ con rất là thích nào có nghĩa là bây giờ tất cả những kiến thức thô hay là
tất cả những cái cái cái ID anh ấy ý tưởng ấy ạ Google có thể cung cấp tất cả
mọi thứ nhưng hiện tại Internet ở Việt Nam của mình thì được khai thác ở một
khía cạnh nó lại internet of information có nghĩa nó chỉ là internet để cung cấp
thông tin thôi ở những cái giá trị để tạo dựng nên cái cái cái giá trị của con
người ở trong mấy thế này mà như Thầy nói ấy thì bây giờ trong giới công nghệ
thì họ định nghĩa là thời đại này là internet of value ốm mà phải nay
internet để tạo ra giá trị chứ không phải internet để cung cấp thông tin nữa
rồi Vậy thì con người chúng ta cũng thế không phải là con người để gì để đi tìm
thông tin nữa mà con người phải sử dụng thông tin để tạo ra giá trị thì phải là
people of value from information thì đúng không Thì đấy là
00:58
con muốn đúc kết lại cái cái cái chỗ này một chút ra đấy là chia sẻ của của con
cua cái câu hỏi cái trăm chậu thì sơn Ừ chị chụp Khánh ơi Chị đang thấp nick
chị tục hàng ơi à em à và bây giờ thì nhiệm vụ của giáo viên
của chúng ta thì nói mang là không nấu ăn là người dẫn đường dẫn dắt hơn là dạy
dỗ hay là đi vải cung cấp thông tin cho học trò Thì đấy là mình đúc kết lại cái
điều của anh Tùng đúng vậy không Anh Tùng vậy Và bên cạnh đó thì mình sẽ tạo
một cái Natural một cái môi trường tự nhiên cho con nó là một cái quá trình
dài nó từ nhỏ rồi Đến tuổi học đến trung
học và đến trung học cơ sở rồi đến trung học vì đó là một cái quá trình nó gắn
00:59
kết với thiên nhiên của trong cái sự giáo dục con trẻ của các phụ huynh Thì
đấy là sự đúc kết của mình từ ý của anh Tùng và tiếp theo thì có lẽ là có một
cái câu hỏi thế này cái vấn đề về điểm số hay là thành tích
thì phải nên nhìn nhận lại như thế nào Ừ thì ở đây chắc có lẽ là mình sẽ mời
chị Trần Ngọc Minh nhà chị Ngọc Minh ơi thì chị Ngọc Minh có thể chia sẻ thêm
cho phụ huynh để có một cái góc nhìn về điều này không Và mình nhìn nó ở góc độ
tích cực như thế nào và mình sẽ hạn chế được những cái tiêu cực như thế nào Cái
01:00
mời chị Ngọc Minh à à Ừ có lẽ là chị Ngọc Minh
nó có ở mình không gặp chị Ngọc Minh ha cái câu điều tiếp theo mà còn một cái
câu hỏi của quý vị phụ huynh mình thấy rất là hay thì mình cũng sẽ đưa ra ở đây
đó là là trong cái giáo dục với những giáo viên và những người ngay thẳng ấy thì
hoặc cảm thấy bị cô lập ở em cảm thấy bị cô này khi mẩn làm theo cái
đều cho là đúng thì cảm thấy bị cô lập thì đây là một điều ấy và mình đọc câu
hỏi mình cũng hết sức là suy tư thì đối với cái câu hỏi này à Mình thấy chị thu
lại ký hiệu giơ tay thì mình mà chị Thu là nha Cảm ơn chị Thu Khánh chào thầy và
01:01
chào tất cả các anh chị đã tham gia và hôm nay
ra bây giờ sau khi mà em nghe chia sẻ của Thị Dương quậy tùngnguyễn
của chị Phương và những chia sẻ của chị chụp ảnh chị em cảm thấy có rất là nhiều
sự đồng đều và đặc biệt là sự chia sẻ về
dương với Tùng đi nói về hai cái chữ một cái từ thôi là thử văn hóa mà
tiền ra là cái cái cái đồng sự đồng đều giữa em với cả những ý tưởng của em thấy
ý tưởng làm cha ý tưởng là người quản trị của anh thì dương như là quấn Tùng
khiến cho em cảm thấy cũng rất là buồn tham gia để mà có những cái chia sẻ từ
những cảm xúc của mình thật sự làm thích câu chuyện mà em Em đang đã đã làm đã
làm trong suốt 16 năm qua khi mà em là giảng viên năm từ năm 2005 và
01:02
nó nó có đủ kỹ năng chất thực tiễn để cho em có thể chia sẻ
những cảm nhận của mình đồng thời em cũng là người
cũng rất là mong muốn tạo những cái công
an văn hóa trong gia đình của mình và đã thực hành được đôi chút Mặc dù mọi thứ
chưa thể khẳng định là thành công hay không thì công nhưng mà cũng chạy liên
quan để cái phần mà chỉ cần vừa mới chia sẻ Đó là những những điều mình cho là
đúng ý thực sự làm như thế này em để em nghĩ những câu chuyện không gian văn hóa
là chúng ta có gia đình chúng ta có nhà trường chúng ta của xã hội Nếu như mà
một người mẹ không hạnh phúc thì chắc chắn phương pháp dạy gương hạnh
phúc một người mẹ không hạnh phúc thì người thầy khi mà người mẹ nó đi làm thì
trở thành người thầy người sai ở đây nằm nó mang ý nghĩa hẹp tức là tình trạng
đường đi Trinh nhà trường đi Chị đó chưa hẳn vui vẻ hạnh phúc và Dĩ nhiên khi
01:03
bước ra ngoài xã hội ngoài kia chồng lớn
hơn một chút là trong cộng đồng này cũng đồng kia tao không có rất nhiều thành
phần những tầng lớp khác nhau những bộ phận khác nhau mà điều chúng ta không
phải người mẹ hạnh phúc chúng ta không phải là người cha hạnh
phúc ta không phải là người ta hạnh phúc
chị chắc chắn một công dân sẽ không hạnh phúc
và em được nghỉ với Thùy Dương đó là từ hạnh phúc từ văn hóa đã được nhắc nhưng
lại rất nhiều lần được yêu gọi rất nhiều nhưng có thể nằm ở đây là ai cũng thể
nói thưởng và lịch sử làm là là nó rất hay thì câu chuyện hạnh phúc Tuy nhiên
là để thực hành điểm đó thì anh nghĩ một
từ thôi mà em đã tăng cường rất nhiều Và cũng đã có rất nhiều những cái thật sự
đã khổ luyện và tự học thật sự tất cả những kỳ công việc ở
trong gia đình cũng vừa là thầy vừa là mẹ vừa là bạn vừa là trò Ờ em đã học ở
các con như cách mãi Tùng đang dạy ở đại
01:04
học của các con với tư cách là người bạn thật sự và những học trò Thật sự
khi những cái phút mà các con dạy đàn cho mình uống thuốc mà các con Dạy cờ
vua cho mình và khi mà học được các con thì cảm thấy làm là là ký
cái sườn đã khiêm tốn cái sự ký sự học đã được nâng lên và nó chắc là
mình tặng nó tự đi trước là bình đẳng giữa con và mẹ và vợ khi tâm sự đó Khi
mà em lên giảng đường thì em cũng là người người người học thật sự cũng là
người học trong mỗi bài giảng à vì cộng đồng thì với cái tâm chỉ nào em cảm thấy
là mỗi ngày trôi qua thì tự nhiên em cảm
thấy là mình cần phải học được nhiều hơn nữa cảm thấy là
mình càng lớn tuổi bao nhiêu về mặt sinh học thì tự nhiên Tuổi tâm hồn đã càng
nhỏ đi và cũng cảm thấy rằng là có quá nhiều điều ngoài kia mình cần phải học
và cũng chưa tròn trĩnh cho nên cái câu mà chỉ thấy ngồi mở đấy là
01:05
làm những điều mình cho là đúng thì có vẻ nó bị áp bức các nó nó nó chật chội
nữa mệt mỏi thì thực ra quan điểm của em đã làm
kể cả gia đình kể cả nhà trường và kể cả cao rồi thì không có gì đúng hoàn toàn
thật sự cũng không có gì cũng hoàn toàn và cũng không có gì sai hoàn toàn nó chỉ
có hợp với thời điểm nào đó nợ Nếu là những giá trị nám mặc nhó măng cốt cách
của của của xã hội nó mang được cái tính người thì chúng ta Không bàn cãi nhưng
mà em chẳng hạn như là tôi làm theo đúng vị chị thì này tôi làm theo đúng chủ
trương kia có những thời điểm ở hơi điểm này phút này dây này thì rất hùng hậu
nhưng có thể với người khác dây khác khác sẽ không còn phù hợp nữa và chúng
ta không thể Rập khuôn máy móc là cái này tôi tôi đã làm như thế này và tôi
cảm thấy lạ thế là chỉ cười rồi Tại sao lại không đồng ý thế thì thì vấn đề là
em nghĩ rằng là thi công chuyện đúng hay là câu chuyện sai nó không còn mang một
01:06
ý nghĩa quá quan trọng trong từng môi trường giáo dục ở gia đình ở nhà trường
hay ở xã hội bạn nếu như chúng ta đưa vào câu chuyện tình người như thị trường
cũng hay nói và thị trường của đã trình bày Chắc là hai tuyệt vời ở trong ở các
phẩm của các thứ ba của thứ hai của thầy đã là một tờ quản trị Thì đó Chúc cục
cũng chỉ là người với người mà thôi lịch tam an tâm tức và tâm thế của cuộc tình
người đối đãi với những người khác vì tự
nhiên câu chuyện đó nó trở thành một cái
câu chuyện rất là cốt lõi và chúng ta sẽ
không nói Ê chúng mày sai hay là mày mày mày chúng ta sai mà chúng ta chỉ nói
rằng là chúng ta sống với nhau bằng tình người mà thôi thì em nghĩ rằng đó là cả
một cái hành trình trải nghiệm bất kỳ ai em xin cảm ơn ạ
Vâng cảm ơn cái tự chia sẻ chân thành của chị Thu là lần là
bạn Nguyễn Ngọc Linh xuất hiện thì ừ thì
01:07
xin mời Ngọc Linh lại phát biểu giá rằng trước khi thầy Trường mì Ngọc Minh Phát
biểu thì mong rằng là khi các bạn cũng biết
những bạn có thể nói một cách thẳng thắn hết sức có thể
Hãy thẳng hết sức có thể vậy Làm thế nào để đúng như mình có thể nhìn được
bản chất của vấn đề nhìn thẳng vào bản chất của vấn đề và đừng ngại bởi vì tinh
thần của cái đền thì thầy trường đã luôn Lan tỏ với chúng ta
anh nói thẳng và làm làm thật nhà Xin mời chị Minh
Cảm ơn chị cánh và cảm ơn thầy đã quên được và phát biểu
tăng con có một cái kiếm chia sẻ về một cái câu hỏi trước đó là về nhìn nhận
trên nhắn thế nào về điểm số về thành tích Thế thì có con là một ký ý kiến cá
nhân Như thế này thứ nhất là trên thực tế ta thấy là
trong trong xã hội cũng như là trong trường học trong mạng đều thấy là thực
01:08
tế đó là người học giỏi thì chưa sắt ra được điểm cao người mà thực sự giỏi thì
lại không được điểm cao thì đấy là một thứ hai nữa là những người mà học hành
một cách say mê một cách rất là vô tư và không vụ lợi thì cũng không được điểm
cao trong các kỳ thi một cái nghịch lý thứ 3 nữa là gì có nhiều người thì học
không trăm cũng không phải là xuất sắc nhưng mà lại rất được kiểm rất là cao
tôi là một cái người như thế mà học thì con trong nó không phải là học giỏi nhất
lớp nhưng mà điểm rất là gặp à có một cái nghịch lý nữa là gì có người thì lại
học rất giỏi điểm rất cao nhưng ở trong cuộc sống cũng thành công mà cũng chẳng
hạnh phúc Ngược lại những người đi học về không Không giỏi điểm công cao nhưng
mà sống rất hạnh phúc và cũng thành công rồi ta lại thấy là có những người thì
học không trăng có nhiều người thì giống rất là tử tế rất là hâm thiện nhưng mà
nó trong lớp học thì rất Ở nhà cho nó không phải nước mở nhạc dám là được ai
chú ý đến mà không Chẳng ai đánh giá cao
01:09
cả rõ ràng là tất cả nhưng thực tế đó nó sao ta thấy một cái nghịch lý một cái
nghịch lý rất là lớn ở trong cái việc đánh giá ở sự học hiện nay nó đây là cái
điều mà các thầy cô cũng như các phụ huynh nhận thấy rất rõ đó là gì Cái thứ
nhất là tất cả Khi đánh giá của chúng ta trong các nhà trường đang là đánh giá ở
một thời điểm chứ không phải được đọc quá trình ta đang lo lượt học sinh của
một thời việc trong chứ không phải đánh giá quá trình một cái đứa trẻ nó sống
động như thế nó có cả một cái hình trình
cuộc sống khám phá học hỏi như thế nhưng
mà đo ở biển cuối năm giữa kì đầu kì đổi
thì cuối Cốc rất là một kỉ niệm cuối các
khối 12 năm học Tức là ở những cách tính giá đầu vào và đầu ra ở cái thời điểm
nhất định trong bà trong vòng 2 tiếng đồng hồ thôi Đây là bài kiểm tra thôi Do
vậy là không đo lừa một toàn bộ Cái con người nghiêng được chỉ phải sống động
Cái đấy là cái thứ nhất một cái thứ hai nữa là thức cảnh kỳ thi của chúng ta
đang ở đánh giá kiến thức chưa có phải đánh giá năng lực là cái điều này thì
tất cả những người làm giáo dục đều hiểu rõ tức là học sinh học thuộc lòng kiến
01:10
thức chỉ là được chỉ cao bất kể là năng lực của em cả nó vận dụng kiến thức đấy
vào trong đời sống như thế nào đấy là cái thứ hai cái thứ ba đấy là chúng ta
đang đang đánh giá cho cách là chúng ta chia các trí tuệ với tâm hồn trí tuệ với
lương tâm trí tuệ với trách nhiệm và ta không coi con người là một chỉnh thể mà
ta chỉ nhìn vào mỗi một cái phần ở Kiến thức của nó có bao nhiêu thôi nhưng mà
trên thực tế thì con người là một chỉnh thể rất sống động ở bên cạnh kiến thức
thì con người ta có cách hình sử có tình yêu thương có sự lương Triệu rất thẳng
cái đấy nằm ngoài chế độ bảo đổ ra các trưởng ở các cấp một cái tiếp theo nữa
là chúng ta đang đánh giá học sinh đổi gửi rạch chân Chúng ta không có những
công cụ đánh giá học sinh từ tiếng người
học và công cụ học sinh tự đánh đá chính mình chức năng đang ăn gì đó hoặc thậm
chí là ta coi thường cô cùng với việc học sinh tự đánh giá chính mình trong
khi đó Đấy là kiểu quan trọng nhất học sinh cần phải được dậy thì cách làm sao
để em được đánh giá chính bản thân thêm để nhận thấy thực sự tiến bộ của chính
01:11
em xong em của ngày hôm qua nhưng chúng ta đang không làm cái việc đó là một cái
điều nữa là gì làm là chúng ta cũng lãng quên rằng đánh giá nó cái mục đích cuối
cùng của việc đánh giá nó là để ghi nhận những tiềm năng để phát hiện sớm những
cánh thiên hướng và để đọc để biến nó trở thành một cái cái cái cái cái kích
thước để cho chúng ta thúc đẩy cái việc bồi dưỡng khuyến khích phát triển trong
nghề học mà ta đăng đang đánh giá như một cách để kinh án và đánh giá như là
một cái điểm kết thúc của một quá trình học tập chứ không coi đó nằm công ở
trong dạy và học của chúng ta Bà đó là một cái sai lầm cuối cùng kinh khủng ở
trong các nhà trường Nó là một cơ sở rằng ở cánh trái trong trường học nó làm
cái nút thắt Nó chặn hết tất cả những cái cái nỗ lực dạy học của những giáo
viên sáng tạo nhất là Tâm ít nhất đồng thời nó cũng sẽ là những cái nút thắt để
mà năm trở cái cái niềm vui học tập của những học sinh tâm huyết nhất Tây mê
nhất là sáng tạo nhất nếu mà muốn giải phóng giáo dục thì trước hết phải giải
phóng ở cái cái kiểm tra đánh giá phải thay đổi hoàn toàn cách kiểm tra đánh
01:12
giá thế thì với tư cách là một phụ huynh Vậy thì mình sẽ ứng xử như thế nào với
cái thực tế này tôi rằng khi mà chúng ta
nhìn nhận thấu đáo được các bạn sắp phải cái gì đó của đánh giá và những gì đang
thực sự diễn ra trong đánh giá các nhà trường thì chúng ta sẽ cảm thấy là không
bị Hoang Mang nếu như chúng ta là một cái người sinh ra con của mình và người
mình là người hiểu con của mình hơn hơn ai hết mình là người hiểu không những là
năng lực của con mà tâm tính sự kiện luôn ở bên trong con liền xanh
lên đi em chỉ coi đánh giá là trưởng như một công cụ tham khảo như một công cụ
tham khảo để mình hình dung đó là cái đánh giá trị duy nhất là dự kiến thức
của con cho còn những cái khác con có thể rất không đó và kiến thức ở địa chỉ
là kiến trúc của 12 môn học chứ không phải là tất cả với tri thức của nhân
loại nó rất là rộng lớn và nó vô cùng ví dụ như là con tôi Nó rất giỏi sửa chữa
các đồ dùng điện thiết bị điện trong nhà đánh giờ rất là cao tôi rất là tự hào
cái điểm đó thế chỉ có một bạn thì thấy rất giỏi tính toán rất giỏi nấu ăn và
01:13
tôi thấy là tôi rất tự hào cái 5.000 vậy
thì khi mà mình hiểu được là bản chất đã nhật trưởng nó đang sắp tiến hiện nó
đang có rất nhiều điểm sai lầm thì mình sẽ không bị hoang mang khi mà cầm trên
tay cái kết quả của con và với tư cách là một giáo viên thì mình sẽ phải phải
phải sử dụng nhiều kỹ năng đánh giá hơn nữa nhiều cái công cụ Hơn nữa để có thể
là là làm đưa đơn lại một cái nhìn tổng thể hơn lượng vệ Đứa Trẻ Và điều quan
trọng nhất là mình sẽ nhận ra được những cái cái điểm tiềm năng của đứa trẻ để
mình phát triển nó để bị lệnh nó cơ sở của chúng ta là rất non lớp và nó đang
đang nó đang nhìn chúng ta như sau tấm gương khi mà nói nó thấy hiện lên ở
trong gương là một đứa rất là kém thì nó sẽ cảm thấy là mình mình là kẻ thất bại
mình là không còn đủ tự tin vào bản thân và đó là lý do tại sao các nỗ lực học
tập bị yêu cái gì khi mà mình cho học mình làm cái tấm gương rất trong sáng và
mình tặng Ánh cái cái không gương mặt của các con bằng một cái tấm lòng bao
01:14
dung lỡ thì các con sẽ cảm thấy là mình có điểm lạnh mình thực sự lại mình có
tiềm năng và mình chỉ cần là có thêm một
chút nữa thì mình có thể tới và phát huy hết tiềm năng của mình đó thì với tư
cách là giáo viên như vậy và với tư cách
là một trường học một nhà trường thì tôi nghĩ rằng Lạc nhà trường cần phải phải
đa dạng hóa các hình thức đánh giá đa dạng và được đánh giá và khích lệ trao
giải rồi khích lệ rồi là nuôi dưỡng nhiều hơn Tạm rất nhiều các bạn hơn để
học sinh phát huy được nhiều biết tiềm năng trí tuệ khác nhau của mình đấy là
cái chia sẻ của tôi ạ ạ cố gắng lên cuộc tranh phục Anh ơi ở đây
thì xin phép qua can thiệp một chút xíu thì đồng tình mà thầy thầy rất rất là
cảm ơn Ngọc Trinh đã cho chúng ta thấy như kiểu vấn đề thực nhưng rất là thực
tế Thế thì ở đây nó có một cái điểm mà Ngọc Trinh không nghe tới
mặc cái đó nó không ở trong cái phạm vi của Ngọc mình đó là vai trò của những
01:15
người traore trong cuộc sống như là những người chủ tịch công ty những người
tổng giám đốc những người Bộ trưởng Những Người Vụ Trưởng những người tất cả
những người nào mà gọi là Superstar của xã hội này họ không rất dẫn dắt những
người trẻ thì phải xin nói với các bạn rằng một
cái Điều mà thầy rất là tâm đắc mà rất là tự hào là tuy là mình không phải là
một người phi thường nhưng mà tất cả những người nào mà đã làm việc với này
đã từng làm việc với thành đã trở thành hết tất cả những được gì được bởi vì anh
Bởi vì rằng là luôn luôn phải tạo cơ hội để cho họ xuất sắc hết tất cả khi tiềm
năng của họ tư tưởng của họ và thấy tạo cho họ một cái động lực mà nó vượt khó
nhưng mà họ vẫn làm được và sau đó nó thì mồ hôi mồ kê họ đổ hết ra nhưng mà
họ bảo rằng là thương em đã là chính em mà em không ngờ em đã vượt hết tất cả
01:16
cái biên giới của khả năng của em thì cái đó là cái điều mà bây không phải là
nhà trường nữa mà đây là khi Mình đi làm
mình cũng phải có một cái người lãnh đạo người ta tạo cho mình cái cơ hội đó thì
tất cả những việc làm một thì người ta nói này là thầy ra làm trong cái thời kỳ
phải làm lãnh đạo thì các bạn nào mà đọc
sách của thầy thì cũng biết rằng mà thầy đã có một người khuyết tật mất cả một
nửa người và trở thành một super star của nền
kinh doanh của Pháp cái gì thấy có rất đông những người học viên như thế còn
không phải là Em bảo chỉ là nhân viên của mình thôi mà một lần nữa Tùy mình
không phải là người thị thường nhưng mà thầy con có lẽ tạo tiếp là hàng trăm
người đã trở thành phi đường bởi vì họ phi thường lấy chỗ nào họ đã vượt cái
tiềm năng của chính mình chưa hết cái chiều ngược lại lời cho cục gạch Đồng
Khánh Dạ rất là cảm ơn đi thành và em cũng có nhận được một cái điều từ gốc từ
một cái sự đúc kết của phụ huynh Thông qua những cái sự chia sẻ của các vị
01:17
khách mời cũng như thầy Trường đó là giáo dục làm gì thì làm phải lôi cho hết
tất cả những cái năng lực của một đứa trẻ mà nó làm tốt nhất thì để lôi hết
như vậy thì điều gì sẽ tác động đến nó như vậy phụ huynh phải nhìn nhận mình
làm đúng thì nó mới có thể khai phá được tiềm năng của con và giáo viên thì anh
không phải là người dạy dỗ cung cấp mà anh phải là người dẫn dắt dẫn dắt để
khai phá thì nâng con trẻ và điều cuối cùng thầy Trường Cũ khi đó chính là
ở vị trí lãnh đạo ở vị trí nhà trường làm gì mà khi người ta đã làm xong và vỡ
òa ra rằng là tụi nhỏ nó đã cảm thấy à Con đã làm được cái điều đấy Thì đó
chính là cái vai trò của nhà trường thì tiếp nói cái điều này thì
không biết à em đã như vậy thì thì có đúng không thầy
tất cả những cái gì giáo dục đối với một cái thế chả ngày nay khai phá được hết
01:18
tiềm năng của bọn nhỏ thì chúng ta phải xác định lại ba cái vai trò mà nó ảnh
hưởng đến cái cái tương lai của thế hệ học sinh như vậy
Tuy nhiên có một cái vấn đề mà mình không thể bỏ qua
cái sức mạnh trí tuệ sức mạnh về thể chất và một cái sức mạnh nữa đó là sức
mạnh về tâm hồn và chúng ta như Thầy nói là
cái từ Em hãy yêu nhau đi ngay từ đầu quá và cái với cái điều này thì có lẽ là
mình sẽ mời chị Hậu vì chị Hậu là người làm trong cái lĩnh vực nghệ thuật thì
hơn ai hết chị Hậu có thể chia sẻ thêm một cách khai phá sức mạnh về cái tâm Hồ
Văn Khánh 10 chị Con chào Thầy Con chào và cảm ơn chị thủ
Khánh Em chào các thầy cô và các phụ huynh tham gia trong các vụ Ký Chia sẻ
01:19
hôm nay là bản thân em thì cũng xuất phát là một giáo viên về nghệ thuật và
hiện tại thì em cũng đang từng ngày và hàng ngày thì em tiếp xúc với lại tất cả
các bạn trẻ và ở trong rất là nhiều độ tuổi khác nhau thì thật sự là
tất cả những chia sẻ vừa rồi của các anh chị cũng như là cuộc cách cơ thể cô thì
nó nó đều rụng hết tất cả mọi thứ nhưng bên cạnh đó lại muốn có chia sẻ
một cái là vừa trong quân Việt người cá nhân và cũng như là
cho từng cá nhân đó em đã ứng dụng vui trong quá trình mà em tiếp xúc với lại
các bạn nhỏ như thế nào trong cái khía cạnh về cái mặt về nghệ thuật đó chính
là cái sự Vĩnh Cửu trước sự miễn cưỡng nó làm cái đầu cả
rất là mặt nó không chỉ riêng là đủ với người lớn rồi mới có đâu mà trứng con
trẻ cũng sẽ bị tướng Thực ra trong các quá trình mạnh xuống Gần cảng 10 năm để
em làm việc với các bạn nhỏ trong ở trên thuộc về nghệ thuật thì mọi đứa trẻ nó
01:20
đều đã có sẵn trong người một cái bản năng đó làm về chỉ sự sáng tạo người lớn
chúng ta cũng có nhưng mà dần lớn lên chúng ta sẽ mất cái gì đó bởi những cái
mô hình Hoặc là những cái giới hạn nào đó thì khi mà con trẻ chứ một cái quan
trọng nhất đó là cái cảm xúc thông qua nghệ thuật và thông qua các
hoạt động khác thích thì có trẻ sẽ là cách mà tao thế hệ cảm xúc của mình ra
nhưng mà đặc biệt các đối với trong những công trình nghệ thuật mà đôi với
âm nhạc hay là đối với về hội ngoại ô ở trong lĩnh vực về thiết kế thì có
những bạn nhỏ là cái bạn không thể dùng cái lời nói của mình diễn ra để cảm xúc
được nên các con sẽ thông qua về cái đường nét về màu sắc về cái tôi như của
mình để cái con sẽ diễn ạ ra nhưng mà có một kiểu tố quan trọng đó là người lớn
cái đủ kiên trì ba mẹ đủ kiên trì để mặc
có thể nhìn vào và hiểu con và được quan
trọng phải lắng nghe thế là chúng ta vẫn
tôn trọng ký cái gọi là phương thức giáo dục Thái tiếp cộng tác của nhà trường
01:21
của các thầy cô Nhưng mà bên cạnh đó thì vẫn hãy để cho
có trẻ nó được thể hiện cảm xúc của mình bởi vì biết rằng em ví dụ như một cái
tình huống thôi khi nào một đứa trẻ muốn làm một cái gì đó thì thông thường lúc
này là sẽ cầu nguyện có chia sẻ là hay làm thay theo quy định 2 Tết là chúng ta
chưa có đủ kiên trì để chúng ta theo đến tận cùng của cái việc làm của con trẻ
bởi vì cho tốc độ con trẻ nó sẽ không có giống như người lớn các khả năng tập
trung tùy vào cái độ tuổi nó cũng sẽ khác nhau có à ý là bạn phải đi đâu đó
là vòng trong này nó tập trung vào công việc được có những bài thi có kỷ luật
hơn thì các con sẽ có thể đã khác hơn ở bắp tay rồi luôn được cái việc đó tôi là
mỗi một đứa trẻ đã là một cái phiên bản khác nhau rồi nó là cả một cái cực đại
khác nhau nên chúng ta sẽ không có thể nào Go lại hay là chúng ta sẽ quy chuẩn
thành cái mô hình rừng lạ tất cả mọi đứa trẻ đều phải làm như nhau tốc độ như
nhau âm Tức là cái quan quan trọng rồi như thầy nói thì đã từng chia sẻ và cái
01:22
điều này nó rất là đúng tức là chúng ta sẽ sống theo cái nhịp
tim và mọi đứa trẻ nó không có nhịp tim của nó cũng có tốc độ nữa có những đứa
trẻ thì cần phải có thời gian nhưng có những đứa trẻ thì sẽ cần tới là nó sẽ
tăng tốc độ nhanh hơn một chút nhưng mà quy ra lại chỗ chúng ta sẽ không có một
ký tham chiếu nào chúng ta sẽ đặt ra những cái điểm số hay là phân số để
chúng ta sẽ đánh giá năng đứa trẻ nào nó vượt trội hơn đó quan trọng là cái môi
trường tích là chúng ta bạn đến môi trường nuôi dẫn nhưng sự ba mẹ sẽ là
người cần đồng hành tin tức là chúng ta vẫn phải lắng nghe các
bạn chúng ta vẫn phải chấp nhận nó là chịu khó một chút rằng để khi mà con trẻ
nó muốn nói lên tiếng nói ấy thì chúng ta làm cái người mà chúng ta sẽ là thấu
hiểu đôi khi rất là cái cách mà thể hiện
của con nó không quá cầu kì đâu em ví dụ như thông qua một tác phẩm là con muốn
tặng cho ba mẹ hay là thầy cô giáo đi thiệt quan trọng đó chị đó nó cần được
01:23
tôn trọng là nó được lắng nghe được tôn trọng về cái thằng quả của nó như thế
nào đã chứ còn thực sự luôn là đứa trẻ nó không quá phức tạp như người lớn
chúng ta nghĩ và em chỉ muốn nói gọn lại chốt lại rằng mặt trẻ nó cần một kỹ cái
môi trường để nó khám phá và nó sẽ nghiệp nó vui nó sẽ học và nó không
thích thì em sẽ từ chối thì làm sao mà chúng ta sẽ giúp cho con trễ có được nói
được cái cảm xúc đó Và em chỉ có thể làm tốt nhất trong cái môi bộ phim con chạy
đến với cái môi trường của em thôi chứ còn lại
vẫn ba mẹ cũng là người thầy tốt nhất vẫn là sông hàng tốt nhất bên cạnh là
các phương thức giáo dục khác của các môi trường khác như nhà trường hay là
các tổ chức khác thì em chỉ có đôi điều lẽ chia sẻ ở kế phải có bộ lại về kính
nghệ thuật thôi Bạn muốn nhấn mạnh rằng lại chúng ta không cần phải được dạy sự
sáng tạo cho con đâu mà chúng ta làm sao
để làm người nuôi dưỡng và để cho con nó bật phát những cái đó nó được lựa chọn
01:24
và nó có môi trường phát triển và nó sống với lại đúng để cảm xúc của năm em
xin hết cái phần mặt Cảm ơn nha chị Hậu Tuy nhiên để Bản bị lại với lời của chị
Hậu thì mình cũng nhận được những cái tắm bị của các phụ huynh rằng là nếu
mình để cho trẻ nó tự nhiên phát triển là để cho
nó tự nhiên và làm theo cái điệu thích thì ạ Bây giờ nếu mà làm theo đường nó
thích thì nó suốt này chỉ có ông tivi thôi Hay là chơi game thôi à Chứ không
phải như mình mong đợi là nó sẽ phát triển được cái sự sáng tạo và liên quan
lấy cái điều này thì chắc có lẽ mình cho mời chị Quyên AA Quyên sẽ chỉ quen là
chủ nhiệm cái ngày nên pha thì chị Nguyên sẽ có một cái nhìn nhìn nhìn về
cái vấn đề này tốt hơn Xin cảm ơn hai chị chụp Khánh là cảm ơn
01:25
nha chị vô hậu ạ Chị xin phép là em không phải chủ nhiệm cái gì anh ta mà là
đồng chủ nhiệm bởi vì để tạo nên cái chương trình thành công kiến an pha là
sự góp công và trao tặng gà của rất nhiều các thầy cô giáo bố mẹ và các con
chỉ tính tiếp đến chính một chút gì thông tin về thôi ạ và để chia sẻ thêm
cái góc nhìn làm Bây giờ các con không thích học mà chỉ thích chơi game đơn
giản đó em sẽ họ công ngược lại à Anh chị dành bao nhiêu thời gian của mình
cho các con để có thể là cùng phát hiện và khám phá
ra Ừ anh cũng cái sự tích của các con Bởi vì thực trạng anh chúng ta bây giờ
quá vẫn xin phép là em chia sẻ trên trải nghiệm thực tế của em vì em chưa có gia
đình và đây là khi mà em tiếp xúc với các bạn nhỏ đặc biệt ở trong trại hè của
nhiên cũng như là cái nghĩa xa thì có một bạn nhỏ có có nhắn tin inbox riêng
Ôi cô con đăng ký học Ôi cô cho con đăng ký hết tất cả các môn chị ạ Tại sao chỉ
có 3 ngày chủ nhật mà không có các ngày trong tuần con dại lắm cô ạ Bà sau khi
01:26
bạn ấy nói như thế thì mấy thầy cô muốn chia sẻ với nhau Tại sao bạn ý lại là
nhắn tin cái nội dung như vậy tại sao lại bạn ấy bảo là con rảnh lắm trong khi
bạn có rất nhiều chú có thể học là bố mẹ thì tạo điều kiện thầy cô khi gặp điều
kiện và quay trở lại ngược trở lại là chúng ta đã dành bao nhiêu thời gian cho
bạn đó cho con cái của mình và khi mà những chia sẻ như vậy thì quay có nhìn
ra một vấn đề ấy thời gian chúng ta chưa đủ nhiều và chưa đủ kiên nhẫn để có cái
hiểu xem là con thật sự uống gì và đương nhiên như vậy thì các bạn sẽ làm theo
những cái chào à xu thế ăn uống bởi vì cái game mà rất là vui bà có
những có thể thoải mái như cái cái tâm tư của các bạn đến mục xin em lại chọn
con đường đó cũng như giống như chúng ta tại sao có rất nhiều người lớn lại có
thể chọn những cái bộ phim đem Hằng tập thằng tập nhiều như vậy anh thích chứ
chủ game sau bởi vì người ta chưa đủ để có thấy một ý nghĩa nào đó Và xin chia
sẻ tiếp một chút xíu liên quan đến chủ đề ạ Em nghe canh chị chia sẻ và ở đây
họ thì mọi người cũng quen với các bạn ở
01:27
ngón cái lên Alpha thì thực sự là rất là biết ơn và hạnh phúc khi có thể đồng
hành và các thầy cô chỉ là Nguyên theo 8 chữ của thầy gọi bình đẳng hồn nhiên và
thảm Thắng đã tích cực đấy là cái kỷ niệm và thầy còn nói thêm nó ai cũng đặt
thầy là ai cũng phải trò chính xác gặp khi bạn tiếp xúc với trẻ con vẫn không
phải là thầy mà em là một người bạn và tao đi học các bạn ấy rất nhiều khi mà
thầy chùa có rạch ở chúng con vì cái việc là phản hồi thông tin khi mà đi ở
Quản trị rất lớn nhưng ạ có lẽ gọi còn chưa làm được cái điều đấy một cách hàng
ngày là thường xuyên nhưng đã có những bạn nhỏ ở đây là có thấy ai tham dự Bạn
muốn có 9 tuổi ạ Và khi bạn để tham dự các cái chương trình thì bạn ấy đã biết
tiếp khách khi thầy Trường có chia sẻ bạn ấy đã nói là ôi có gửi lời cảm ơn
của con tới thầy hay là sau một cái chương trình Bạn thấy thấy là càng cần
phải cải tiến nó tốt hơn bạn đã biết mail luôn cho các thầy cô ạ mặc khi đọc
cũng như thế thì gần như là em cũng sững người lại luôn thì những cái mình học
01:28
cái mình nó chưa chắc mình đã làm được và như vậy các con hãy đóng vai là một
buổi trò cho mình là khi mẹ đi học thêm để tâm lý rồi tâm linh một số ngành nữa
thì các thầy còn nói con chỉ là ngồi chải lớn nhất cho chúng ta và cũng ngược
lại bố mẹ chính là người cày lớn nhất cho các con chứ không phải thầy cô giáo
thầy cô chỉ có trách nhiệm và đồng hành và định hướng và để khai phá cùng bố mẹ
ạ tòa nhà chùa cũng vậy và quay trở về câu hỏi của anh hoa Quỳnh Ngọc Quỳnh
thuốc Minh ở khi canh chị chia sẻ rất nhiều về vấn đề của thực trạng anh hỏi
dạy các bây giờ là gì thì nói anh cũng có nói nó không dễ dàng để anh vừa nhắn
xong rồi Kiểm tra luôn không dễ dàng để thay đổi và quay trở về chúng ta không
dễ dàng để thay đổi người khác mà Ngày xưa khi em đi học về quản trị kinh tế
phải nói là phải áp dụng cho mô hình này ạ áp dụng cho mô hình khác ạ là phải
quản trị phải thay đổi người này rốt này lại thay đổi nhưng cái điều đầu tiên mà
chúng ta phải thay đổi mình và thay đổi Trước tiên là khi thay đổi mình thuộc
rồi ạ thì những người khác xung quanh chúng ta nó giống như vậy cộng hưởng bạ
01:29
cũng sẽ thay đổi theo chúng ta và đây là
những cái mà em muốn chia sẻ và cái cuối cùng là một cái từ bình đẳng nhưng vẫn
tôn trọng tôn trọng ý kiến của tất cả các bạn nhỏ
bởi vì chính các bạn ít là cái nguồn ý tưởng cái năng lượng sự là rất là thịt
người và đây cũng là cách là khi cái lên
Alpha tổ chức ví dụ trước khi một chương trình trung thu ạ Bọn em có tổ chức cho
các con một cái buổi học nhà nhỏ nói là bây giờ các con muốn như thế nào và ai
sẽ là người có ai sẽ là hot sum ai dễ lên kịch bản bạn nào sẽ phụ trách văn
nghệ và bố mẹ và thầy cô sẽ giúp các con và đúng cái vai trò quan trọng đầu tiên
là các con chưa mình sẽ không chuyến vai các con là chủ sân trôi để thực sự là
khi mà một thế hệ tiếp nối vì chúng ta đừng cố gắng là bố mẹ phải là Ngô Thực
sự khi mà không có một cái lần người bị Tại sao chia sẻ được bị đã trải với là
con rồi Còn bây giờ đọc sách đó là câu chuyện gà con mèo dạy hải âu bay thì đến
01:30
cái nội dung bé như cô giáo phụ trách rồi thì có việc bạn nên nghỉ thì là em
cũng trách thai thì thầm em cũng chưa chặt thẳng thắn với các con là cô cho
đọc cách này nếu bạn nào mà biết rồi Chị các coi có thể chia sẻ tiếp Còn nếu
không biết hôm nay chúng ta chọn một chủ đề khác và chúng ta cùng nhau đọc lại
cuốn sách đó chúng ta Nếu không có điều kiện mua sách giấy đi mua sách online
Đọc sách bằng lại không có điều kiện để lên YouTube không có điều kiện nữa thì
có thể hỏi mọi người đó và mình thẳng thắn với trẻ con luôn là cũng không biết
thấy bộ phim này cả hai chúng ta đóng vai là những người cùng học tập và chúng
ta tự học với nhau và câu chuyện là gương làm gương thì trong cái lĩnh vực
chúng ta biết thôi còn chúng ta thẳng thắn như các con và chúng ta biết và
chúng ta thẳng thắn luôn rồi chúng ta không phải là người giỏi nhất mà có lẽ
các con vì chứng năng người giỏi nhất đèn quay trở về Anh Vẫn Biết Ơn Thầy lại
cái đơn canh chị lập để hiếp và lại tại sao nó chúng ta đang được sống trong một
01:31
cái môi trường Vệ sinh thái rất tốt cho ạ Ai cũng đặt để Và ai cũng là trò là
một người đọc nhau với luận trên 8 chữ của thầy Văn chuộc Thì thành tình yêu
thì hôm nay có cũng xin phép là em ngày 20 tháng 11 cũng rất là biết ơn thầy và
duy nhất và đang sắc là tiêu mà các bạn nhỏ là ở thấy có thể sức khỏe thì đấy là
cái điều mà đây là chất quý để có thể đọc càng tiếc và chỉ lối cho tất cả con
ở đây cũng là cái điều trẻ cuối cùng cảm ơn anh chị các thầy cô các bố mẹ cũng
như làm chắc con thì hôm nay có các bạn cũng tham gia vậy em Dạ
vâng cảm ơn những cái chia sẻ của chị Khánh em xin can thiệp một chút xíu
cái việc mà là bình đẳng mà ai cũng là thời ai cũng là trò là thì chúng ta phải
đi tiếp tận cùng của cây khí lý luận đọc thầy dạy bất cứ cái gì ở bất cứ nơi nào
thầy cũng yêu cầu cuối buổi cái bản chất điểm tôi đi
01:32
Tôi dưới 5 tổ 5 điểm tôi xin khuất thua tổ chức
và khi thầy dạy ở Đại học Quốc gia thấy xinh khoe các bạn
là 90 phần trăm điểm của thầy là 10 trên 10
và mình bảo rằng là bạn nào mà chẳng kém
tôi thì xin bạn Tớ chỉ trích tôi chỉ cho tôi nghe xem là cái gì bạn không thích
Tại bây giờ là tốt vẫn hiểu và tôi phải chăng Chúng tôi phải tiến bộ
nhưng mà ngược lại nếu mà bạn mà thấy lần bạn Tiến với tôi thì tôi lại cho
phép bạn xem cái này bạn thích nhỉ là bình đẳng với thôi là nó sinh hoạt với
tôi Tôi gọi thế là đồng hành các em ở đây trong cái nền Các em đều chứng kiến
thể biên các em là em là những bạn đồng hành của tay
nhưng mà cái em chưa chưa chấm điểm này các em cứ chấm điểm đi
01:33
bởi vì cái sự cầu tiến đó là cái gì thích thú nhất tiên trong cuộc sống nếu
mà ngày mai mà thầy giỏi hơn mày thì cái
hôm nay nếu mà ngày hôm nay thấy tốt hơn về ngày hôm nay không có gì thú vị hơn
Trư thấy không thú vị và được các em ơi cái Thầy Vĩ Đại thấy rồi thấy là cây lớn
thì đủ thứ với bạn gà hate cái hệ thống cho việc của chúng ta làm cái việc nói
làm xong việc đó chị sẽ thắng hết tất cả những gì vớ vẩn rác rưởi thì gọi cho là
rác rưởi mà DJ Thành làm chủ tịch ủy Tổng giám đốc của những công ty lớn ạ ạ
là tất cả những gì mà không có tốt thầy gọi thấy bảo luôn đi là rác rưởi
gửi thì chị làm thủ tục đất không biết thôi bằng cấp quốc tế
có thể bỏ cả một trường đại học xuống cục các được với điều kiện là mình phải
01:34
thực sự một cách khách quan mình đánh giá
đánh giá nhau là một cách tinh thần bình đẳng nhất có thể
mà chính khi mình cho học viên của mình đánh giá mình thì mình mới trở thành men
to quá nó được mình mới trở thành cốt cho nó được bởi vì nó có cái sự công
nhận của nó chứ không bao giờ là tao là cốt của mày bố mày bảo thế bố tao bảo
thì cái Bố tao chứ ông hôm nay mà bảo là cô chủ tôi
ông đừng quên mất tiền mà tốt của tôi là Ừ ông ấy nhân viên của tôi nghe chưa
có được cái gì là nhân viên của tôi tôi trả tiền nếu không có xôi
không Thế là không bình đẳng thế mà lại mang đồng tiền vào làm chép nhau rồi nô
lệ của nhau rồi không chấm điểm nhau nhưng mà chấm điểm xong nó là phải giải
thích tại sao khi chấm nhiên chúng tôi đi cái bằng nghe hôm nay chấm này đi gửi
01:35
cho thì không biết đi đi chỗ nào mà thầy Hiếu quá chỗ nào thấy tốt lắm chấm đi
Trời ơi nếu mà thấy được đọc những thứ đó là phải trân quý nhất có thể thì
sướng lắm bị sang năm I will be a better
man sang năm tôi sẽ là một người tốt hơn cái đó là cái nguyên lý của cuộc sống
mình không thể tìm động lực được trong cuộc sống nếu mà mình không tiến lên
5.000 nhà ngoài cho qua ngày lễ chứ làm thế làm gì ngày hôm nay thứ ba nên tắt
cái màn hình đi lấy anh đi thú không có giá trị để trao
tắt màn hình luôn đi cho xong nhưng mà chúng ta chấm nhau mà chúng ta chém nhau
là để vào ra là chúng ta khuyến khích nhau thêm một Chúng Ta Đi Tìm Chân Lý
chúng ta đi tìm cái sự xuất sắc cái đó là bây giờ các bạn ạ Các bạn nên
khuyến khích tất cả những người xung quanh mình Các bạn nên công khai chấm
điểm cho đi mà nói cho tôi nghe tại sao mà cái bằng chưa chúng tôi tốt nên làm
01:36
đi cả xã hội này bất trình mình sẽ bình đẳng Hơn bạn người nào lúc đó xứng đáng
xứng đáng làm tốt của người khác Phải có chưa xứng đáng mới được là xứng đáng là
một cái sự công nghiệp của chính cái người người ta định dạy ta người ta công
nhận thấy xin ngược lại cho cuộc kháng Em cảm ơn cái bổ sung của thầy và bổ
sung vào ký của thầy thì em nhận thấy một cái câu 1 ý của anh bắt thì mình gửi
anh bắt đang là phụ huynh và mình muốn là anh bắt sẽ đọc luôn những cái câu
những cái cách bắt của anh luôn tại tại đây đây đây luôn cho nên là mình sẽ nhờ
ban kỹ thuật sẽ mở mic cho anh Bắc Hà Anh Nguyễn Anh Bắc
01:37
Hải ơi hãy có thể mở biết cho anh bắt được không Vì mình Nếu như trong trường
hợp mà anh bắt không thể mở mít thì mình có thể đọc luôn cái con của anh bắt và
nó đây là một cái gì mà nó cũng kết nối với cái điều thầy Trường vừa chia sẻ
và Vân Anh bắt em minh trọng thầy giáo và các bạn mình
chia sẻ nhưng mà cũng không không không nghĩ là mọi người gọi mình lên thực tế
là thì cái cái nội dung mình đại loại anh chia sẻ thế này các bạn mình cũng ít
khi đứng trước màn hình mình mình muốn chia sẻ luôn như thế này mà cháu cho
mình đi học từ lúc ba tuổi cho đến lúc năm thì là học của trường dạy hệ thống
giáo dục giáo trình của Úc thì cháu được
phát triển cách tự do và yêu rất yêu các
thầy cô giáo Tây cô giáo ta năm nay cháu chuyển sang hệ thống dân tộc của Việt
Nam cũng được một trường lớn đấy nhưng mà cháu cũng thì bây giờ nó bị tổn
01:38
thương kinh khủng đấy Các là bị phán xét Mà dù nó rất giỏi nó cái mình mình thấy
không có đề này vô cùng nhiên nó ngây thơ không được nói nó được nói tôi như
này cũng kia nhưng mà bây giờ cháu lúc mất hương kỳ mà cháu nó
không biết là nói mình nói như thế nào nhưng mà hình như là Nghe các thầy cô
nhiều hơn là tiếng nói của các cháu Cháu không được phát huy tối đa cái cái cái
tâm hồn của các cháu mà tuổi thơ của anh thì cả một đời đi học gì Học hành rồi
Chi Khi nào đến bây giờ cũng như thầy Trường nói nó cũng kiến thức nó cũng
cũng chẳng đúng cái cái nhưng họ cả nên này anh muốn làm
con trẻ nó được được được tự do được hồn nhiên
nhưng mà ngay cả một trường dân lập lớn ở Hà Nội bây giờ như cơ thể cô dậy cũng
không hơn tôi Công lập là bao nhiêu về mặt tư duy anh nói luôn người mà cứ Duy
01:39
đấy nó là thầy cô không Lắng Nghe Tiếng Lòng của trẻ thơ và anh chỉ mong là ở
đây có thể ngu nào thì cách lắng nghe tất cả cái tâm hồn của từng đứa trẻ vì
anh các cháu nó học từ sáng đến 11 giờ đêm anh anh xuống đó anh bảo là cũng
tiếp đi ngày xưa Bố bỏ suốt nhưng mà mỗi đâu để học chứ xong nó bảo bố dạy con
vẫn cứ nói con không ra cái gì cả đấy Có hôm con rất nhiều không mà trong gió từ
lúc 3 tuổi có đến lúc nó học lớp 5 thì học với các thầy tây các thứ thì nó luôn
là một nữ xuất sắc vẫn gửi thư cho có người nước ngoài ấy cũng không khổ được
là hệ thống thế nào rồi Anh chỉ mong này mà có một cái
tiếng nói làm sao mà để cho như thầy Trường nói là trẻ con không phải được
hồn nhiên nó phải có tuổi thơ và nó được
phát huy cái tiếng nói thực tế của nó mà hiện nay cháu nó có một cái làm có một
người thầy duy nhất tôi 11 học trò của thầy Tạ Tấn về làng về nhà ấy ông cụ
khoảng gần 80 tuổi ông dạy là nó mà nó nói lại đây mình phải thấy lạ nhất của
01:40
con ông dạy nói tiếng Pháp cũng dậy nó nhà cũng vậy nó tất cả tâm trí ông dậy
tòa án quản lý không hiểu tại sao bây giờ nó lại chọn rồi ông cụ 80 tuổi là
mặc cầu của nó nói trên Google đấy Đấy là điều điều mà mình rất buồn và các
thầy cô giáo hiện tại bây giờ đến tiếng nói của mình là cụ với nhỉ anh chia sẻ
và cảm ơn thầy Trường Em các loại cái những cái cái cái trải lòng của anh bắt
những cái con này thì tất cả những ai đang là giáo viên và những ai đang là
nhà trường là lắng nghe và chim miệng và thấm thía em thật sự thấm thía và cũng
phải nhìn nhận lại nó đau lắm thầy à tiếng anhnhững lời anh bắt thì em cũng
rất là đâu cho hết đó thầy đánh đau lắm tư duy phản biện là cái mà
là nền móng của tất cả mọi người thích kể cho em câu hỏi nó phải câu hỏi
01:41
nó phải khóc Nó thấy xin kể cho các thầy thích các em
một câu chuyện hay ngồi ở Tân Sơn Nhất có thằng bé Nho chỉ cao bằng đầu gối và
thay đổi nó ra nó đá thì cái trên thấy cái đang ngồi xong nó đưa tay nó bảo là
ông có bắt tay con không thờ ông không quen con nhưng vẫn sẵn
sàng bắt tay con đưa tay ra bắt tay cái nó bảo ông còn lập mình Thế là không tốt
có lý do gì mà ông nhìn con nó không còn nhập từng không bắt tay con
bảo là thế thì ông không không không còn có một cái lý do gì cả ông thua rồi Em
đã bảo rằng là lần sau đưa tay con đưa tay không bắt tay bắt tay chứ nó không
có đá vào cho nó cái là màu gì bởi vì con thức chụp chồng Hồng không thích em
cũng làm quen không biết bắt tay không chịu tay
01:42
sẽ đây nói thế để thấy rằng là đứa trẻ Việt Nam Bò nó hồn nhiên lắm mà cái hồn
điên đó là cái mà nó làm cho nó sẽ trội hơn tất cả những đứa trẻ trên thế giới
chứ không phải là nó học thuộc lòng như cái bài mà của anh sang nên có quái gì
đâu Cái đó là la la rác rưởi lại ở cái đối khi mãn bất vừa trao đổi thì ở
đây với góc độ là có anh Sơn và anh Dương ha chúng ta là ở góc độ nhà trường
và Thanh Tùng cũng vậy thì chắc mình cũng sẽ chúng ta sẽ cùng lắng nghe thêm
ý kiến của anh Tùng và anh Tùng xin cảm ơn chia sẻ của của anh thực rất
là em nghe thì cũng giống như các thầy cô thôi cũng lặng người như một chút
01:43
nhưng cơ bản đấy thì em cũng có con em mà còn em cũng chỉ học mầm non thôi Đến
bây giờ là đi học được cháu đi học được 25 mình cũng chuyển chuyển chuyển 3
trường rồi do cái điều kiện mình mình ăn ở bên mình di chuyển
nhưng thực ra nhà đứng từ khía cạnh về mặt Nhà trường ấy thì chắc là tí nữa Nhờ
thầy và nhờ các công anh chị khác Chia sẻ thêm về cái góc nhìn tổng quan những
đứng từ chế cạnh của phụ huynh nhé Chỉ Bất kỳ khi mà con em đi học cái trường
nào đó chị cũng sẽ tìm hiểu rất là rõ ở đây
chắc là thầy Dương sẽ rất là mạng về đó chắc chốt Hải Dương chia sẻ về việc làm
mình tìm hiểu với Triết lý cái văn hóa của cái trường học đó như thế nào đến
bất kỳ môi trường nào em cũng xinh gặp anh gặp em Em muốn người ta chia sẻ về
cái định hướng giáo dục về cái môi trường ở đó như thế nào xong sau đó là
em sẽ xin Gặp các giáo viên dạy con em để Minh nói chuyện với mình không có một
cái gì đó mình mình mình đã bắt được cho họ cả nhưng mình trò chuyện là cái mong
01:44
muốn của mình như thế này con mình tính cách như này
để chia sẻ để Cô thiếu hiểu con mình hơn các cô thấu hiểu những cái sở thích cái
tính cách những cái điểm mạnh điểm yếu của con mình mà mình nắm bắt được để
nhanh nhất các cô cũng đồng hành cùng mình làm sao đấy là tạo được cho con ghê
hứng thú nhanh nhất đến trường đó Thì đấy là cái cái cái xuống án đầu tiên từ
khía cạnh là phụ huynh chứ mình cũng không trông chờ nó rất là cũng khó đánh
bác ạ Cái thứ hai là trong quá trình mà mình mình làm việc với các giáo viên và
nhà trường thì em Rỡ Anh Nguyễn chia sẻ là có bất kỳ vấn đề gì nhỏ nhất của con
thì cũng mong là các thầy cô và nhà trường chia sẻ lại với gia đình nhưng
chia sẻ lại trên đi tiếp cạnh là để chúng ta ngồi lại với nhau để tìm ra các
giải pháp phối hợp giữa nhà trường và phụ huynh để làm sao đấy con có những
cái cái cái động lực những cái hứng thú để đi học
chứ còn mình không bao giờ mình có đánh giá tiêu cực về khía cạnh nhà trường tại
vì bản thân bản thân mình nhìn là ở trên trường hay là các thầy cô thì mình có
01:45
một cái niềm tin là không có thầy cô nào dạy các con những điều xấu cả đâu đó
những điều xấu đấy nó len lỏi ở trong cuộc sống hàng ngày của của gia đình
những môi trường xung quanh của gia đình hoặc là bạn bè ở trong cái ngôi trường
đó chứ còn 01 giáo viên nào người ta chụp đích là tao dạy con mình cái cái
không tốt cả Đấy là mình có niềm tin như thế về về về những người làm giáo dục
thì nếu khi phụ huynh gói niềm tin đó và phụ huynh phải tin rằng là sáu bảy mươi
phần trăm những cái tính cách những cái phản ứng kể cả về tâm lý
mục đích học tập của con cái mình nó phụ thuộc vào gia đình mình nữa ngôi trường
của mình tạo ra nữa thì mình mình đập cái tư duy đặc với nhận thức là mình
phải phối hợp bà coi người giáo viên ấy là cha mẹ của con mình kia ở trường tao
đi con mình có khi ở trường và hoạt động nhiều hơn ở nhà vậy thì mình phải gửi
gắm niềm tin mình phải đồng hành hỗ trợ thì chắc chắn em tin là nhà trường và
giáo viên sẽ đồng hành con Nếu mình với một cái tâm thế là mình trả tiền đặc
biệt anh cho con đi học ở trường tư mình
01:46
trả tiền Xong mình lại cho áp là con tôi xài thế này phải thế kia thì thực sự là
nó sẽ tạo nên một cái chung nó cực kỳ lớn tại vì cái đó là mình nó coi học
sinh là một chủ thể nhưng một cái chủ thể này nó đã bị tác động bởi rất nhiều
các nhân tố và các yếu tố xung quanh đó là gia đình nó là môi trường bạn bè nó
là thầy cô đó là các loại hành chính hóa của cái cái ngành giáo dục Việt Nam nữa
rất nhiều yếu tố Vậy thì bản thân thực ra một trong những cái mà em nói chuyện
với nhiều phụ huynh nhất đó là bản thân mình là phụ huynh có vai trò lớn nhất
trong cái tương lai con cái con rất thích cái câu của thầy Trường cái đoạn
đầu đó ạ Mình chọn đường đi cho con mình chứ không phải giáo viên giáo viên chỉ
là người thực thi lựa chọn của mình thôi vì nếu mình mong muốn là một cái môi
trường mà con mình được thoải mái nhất được vui vẻ nhất thì lúc đó cái quyết
định của mình chính là cái những cái gạch đầu dòng mà mình đưa ra các tiêu
chuẩn chứ chí là mình đi tìm trường cho con mình đấy là quyết định của mình chứ
không phải tin của giáo viên Nghĩa làm mọi thứ hầu như mọi thứ cái đường đi của
con trong quá trình học tập thì em có ngành tin là sáu bảy mươi phần trăm nó
01:47
nằm trong tay phụ huynh đã bị mọi quyết định con mình học ở đâu con mình học như
thế nào thì là do mình trước phải do nhà trường của giáo viên Tao bị mỗi cái môi
trường giáo viên đi vào dậy thì họ theo quy chế quy định họ còn rất nhiều các
yếu tố ảnh hưởng nữa vào đây em chia sẻ câu chuyện ở nhà em là năm trước em còn
hải phòng ấy chị hàng xóm nhà em lại đi mà con học về
cô phát bằng mông Thế là bà ấy ra tận trường bán làm lên báo cúm cúm cổ Túm
tóc cô giáo Bà tát cho bố của mốt em về nhà em anh em xanh là nói chuyện em ở
đây em chia sẻ thật như chị con Triệu mầm non cô trưởng Công Lương 3 triệu sáu
với thời điểm họ cô 740 đứa trẻ mà ngày nào từ sáng đến tối con nó đi học thì
không sao con ở nhà Em thấy chị đuổi nó đánh nó chửi nó từ sáng tối khắp thọ mà
bây giờ bảo cô với một mức lương như thế mà thực ra cô phát nhẹ vào đít thì chắc
cũng chưa dẫn đến cái gì kinh khủng lắm mà Cái quan trọng nhất là cái cách hành
xử của chị với con với cô như thế thì liệu cô sẽ phản ứng như thế nào với con
01:48
trong thời gian tới con đi học đây đó khi Đây đây là chia sẻ cho tất cả các
bậc phụ huynh là em cũng là của anh của hai đứa trẻ là luôn luôn em tâm niệm một
điều em có niềm tin là không thầy cô nào
dạy cho con mình cái điều xấu xa cà thầy cô nào đi dậy cũng muốn điều tốt nhất
cho đứa trẻ thôi nhưng trong điều kiện trong hoàn cảnh họ không làm được tại vì
họ cần sự gì Đồng Hành hỗ trợ của tất cả những đối tượng tham gia nữa Từ nhà
trường từ xã hội từ cơ chế từ quyền lợi đặc biệt đặc biệt phụ huynh chỉ cần một
thứ mà đó là sự thú giáo viên chỉ cần một thứ đó là sự thấu hiểu và đồng hành
của phụ huynh và Cái đấy là cái niềm tin
và cái này cái động lực lớn nhất cho phụ huynh cho cho giáo viên đấy là em muốn
đúc kết lại như vậy và em vẫn có một cái triết lí do tục của em ấy để trước đây
em có một cái hệ thống đốt tụi em có một cái cái cái cái cái cái chiếc ý để khi
em nhận học sinh em chấp nhận nhập học sinh yếu nhưng em không mở nhận phụ
huynh vô trách nhiệm đấy là nguyên tắc khi mà phụ huynh và Trăm sự nhờ thầy cô
01:49
và không đồng hành không Lâm ta em sẵn sàng từ chối sẽ đi nếu mình nhận đấy thì
khổ con tao ỉa trường thầy cô mình là một kiểu xong về nhà bố mẹ là một kiểu
thì tự nhiên cái đứa trẻ giữa nó bị xung đột và con không học
còn hơn là con học cái kiểu nửa vời xong
con này bị tác động tâm lý từ nhiều phía rất là giỏi cho đứa trẻ thì đấy là đúc
kết của em ạ Chị kinh ngạc Dạ mong đánh bắt hiểu cái này cho cho phía nhà trường
và thằng Đôi Mắt nghe nói thích thì cái lời của chồng thì anh tin mà như anh
em cho anh bác cái vấn đề anh cả Sa Trường Sa là vấn đề rất to làm sao cái
hệ thống giáo dục nó lại từ cái chỗ mà rẽ ra là phải nâng đỡ và phát triển con
người chữa bệnh của người thầy chữa bệnh của nhà trường chúng ta Nó chỉ gói gọn
trong một câu thôi Đó là gì nâng đỡ và phát triển con người và từng sứ mệnh như
thế lại trở thành hệ thống mà gây khổ cho trẻ con rất là thầy loại mọi người
01:50
như thế thì vấn đề nó rất là to vì tôi sẽ điểm xuyết vài cái chi tiết là nó to
những chỗ nào đầu tiên là với hệ thống quản lý thông nói sao chúng nói chung đã
nhiều vấn đề lắm nhưng nếu như phải làm gì để cải thiện thì chính là cái không
thi cử Ở Việt Nam bây giờ trong hệ thống của mình bây giờ là thì thế nào thì sẽ
học như thế trong có nhiều cuộc trò chuyện với các
giáo viên ở khu vực Hà Nội đi tao hỏi là tại sao Tất Thành Công lại chạy như thế
này để sao lại ra nhiều bài như thế này Những thứ này là hoàn toàn vô nghĩa em
không giúp gì cho sự trưởng thành của con cả Chỉ là Mẹo mực là suy luận 56 cầu
nối rách trong nhiều cuộc sống chúng ta là tôi phải là hiếm khi mà tôi phải dùng
đến hai câu ra Tôi muốn đi du lịch ở đâu thì thì tôi tìm cái địa điểm ấy được
rằng sẽ là thức ib thôi một cô thì trả lại cái bài này ra đến bên phải xe thì
dưới đây trong cái đó thì hiếm khi mà tôi lại phải đặt thêm một vấn đề nữa là
đến chỗ ấy mà lấy người ta không cho vào
01:51
vì dịch thì sao Tức là hiếm khi chúng ta dùng đấy hai câu nói trước lắm đấy ba
cái càng hiếm nữa chỗ đánh cờ vai nước là hiếm lắm thế mà trong các loại Giọng
ra về nhà là gì toán phải đánh cờ 567 nước Tức là nó hoàn toàn thành vấn đề
sáng tạo thì các giáo viên đều nói rằng là gì thấy hơi tại vì thi như thế cho nó
phải dậy như thế chân từ phía Hệ thống giáo dục quá các nhà quản lý nếu có ngồi
đây là phải tìm cách cải thiện như chuyện khâu đánh giá thi cử cái còn về
phía nhà trường một nhà trường cụ thể không ạ Ví dụ như làm trường tư thục như
anh nói đó là một trường lớn lúc nhưng mà tầm vóc của mình trường lớn nó không
nằm ở cái chuyện là sân rộng bao nhiêu nhà to thế nào bà trước hết Nó nằm ở cái
chuyện là tâm hồn một cái môi trường nào có lớn hay không lúc làm cái hệ điều
hành của nó Tức là chiếc lấy giáo dục giá trị cốt lõi phương pháp giáo dục cái
tất cả ở thế yếu tố vô hình đó nó có lớn
hay không ấy khi Cái đó nó lớn thì cơ sở vật chất dù có đơn sơ thì nó vẫn tạo ra
01:52
một môi trường giáo dục Đích Thực ra thì khi mình chọn trường rồi mình không chỉ
chọn lên nhìn xem trường có bao nhiêu tòa nhà có sân bóng có bể bơi không mà
nhìn xem là cái gì Cái bộ sau chị nhầm cái tinh thần của ngôi trường đó nó lớn
như nước nào nó hiện đại mức nào nó nhân văn nước nào nó bao dung với con người
đây thì lúc nào đến từ phía nhà trường còn về phía thầy cô là các thầy cô cũng
phải giật mình để giữ đi vì sự nhiệt tình thái quá của mình
không vượt quá giới hạn mà trở thành gây hại Tức là cái đạo đức nghề nghiệp của
người giáo ấy tôi có hiền tài và tôi khái quát lại em sẽ có 2 chữ cho tôi mà
không gây hại tới hệ thống luyện khi như thế đầy đọa
yêu thế mình trở thành người rất là giỏi
giang trong trong cái nghe ấy chỉ có khi nào mình đã gây hại thế nhé Cho làm
chúng ta nhìn thấy là gì Cái gì cô cũng có thể vì nhiệt tình quá mà lên mạng rồi
01:53
Thời đại này trao đổi bài tập Địa bài tập về nhà của các nguồn khác nhau chắc
là sẽ chỉ cần hai bạn Download cái là xuống được hai ba chục bài 100 bài chọn
lọc ra cạnh BC rồi này có những thầy ở trong Sài Gòn trúc Đà Nẵng vào các
trường chuyên các nốt bài lên rất là nhiều tức là mình là giáo viên Mình
Download một cái nó có cả trăm bài toán trong cái gai rồi mình yêu cầu các con
của mình làm trong cái đó mình không hiểu rằng là gì mình đã đi dạy mình đã
chuyên môn Hóa rồi mình chỉ phải dậy một môn nữa thôi càng ngày cho thời sự tích
tụ càng tinh thông trong cái việc là tạo ra những mẹo mực những bài toán khó
thì thực ra là mình đang gây hại cho con
đấy trong cái nó cuộc đời nó sẽ là cơ mà Rồi mình cũng không hình dung là con
mình phải học 13 môn chắc khỏe mà chỉ có một môn của mình đâu trong cuối cùng là
mình lấy hết thời gian của con trẻ con bây giờ nó cũng có thời gian để làm bất
cứ việc gì khác bởi vì chỉ cần học và làm hết các bài tập của hơn chục thầy cô
01:54
dao là đã không còn cũng còn khoảng thời gian làm kẻ chống nào để mà phát triển
kỹ năng để mà sống để mà vui để mình chơi vào cuộc sống trẻ con bây giờ không
phải là rất là khổ và từ phía phụ huynh ấy thì cũng đừng
đừng có bị uống cà vốn là nỗi buồn nó vui bây giờ trong số ngồi đen xuống ai
được thấy rất nhiều người đòi lắp camera trong lớp đòi giám sát con gần như là
tất cả các Giờ con đã học nêu con thế con bác theo dõi của Quốc Anh sáng
thế thì làm sao mà sao lại không biết được là sao Mà họ chân thật được họ sẽ
diễn ở trường học trở thành môi trường Chắc là
gì đào tạo đường Phó lẫn nhau chất tất cả các bên liên quan đều phải có trách
nhiệm và đều có vấn đề trong khúc này thế thì cái giải pháp là gì để Pháp ở
phía trường theo tôi cho rằng là gì cứ phải làm sao tạo giờ môi trường mà mọi
người đều được sống thật cho là ngư trường của chúng tôi phải là không lắp
camera cho nước phụ yêu cầu của không lắm Bởi vì
phố Vinh đã gửi con phải tin tưởng nhà trường về nhà trường có những biện pháp
01:55
để kiểm soát kiếm việc dạy học Nó diễn ra được an toàn của mình không cần phải
theo dõi qua camera rồi làm khó giáo viên tạo ra môi trường để cho thầy thực
dạy thật cho được học thật ăn cho thật được trôi thật ngủ thật cái thật Mọi
người đều thật hết khi đó là gì cuộc sống nó bắt đầu là thăng hoa đã là cái
chìa khóa số 1 với phí nhà trường và cây sự thật này nói về nhà nhé Làm mì gia
đình chồng Ô Môi trường quan trọng nhất để kích chìa khóa số 2 là phụ huynh phải
điều chỉnh những kỳ vọng của mình như tôi chả tôi nói với con của mình là gì
Con chỉ cần giỏi nhất một môn thôi trong lớp để con tự tin muốn gì cũng được Hát
Được vẽ không được chạy không được toán được tiếng Việt được Tiếng Anh được Chỉ
cần một môn thôi nhé còn các nguồn khác để còn nhiều nó bạn khác đánh con cần
giỏi một môn để con tự tin con không cần học giỏi tất cả các nguồn như thế là
mình sẽ giảm được gánh được nhiều lần cho con
01:56
và tôi thấy rằng là đây làm gì có người nào mà giỏi được cả 13 Momo nào cũng
đứng nhất lớp ra đây không phải là giỏi vấn đề đang tưởng là giỏi không giọt cho
này chúng ta giảm đi kỳ vọng điều chỉnh kỳ vọng cho các con là gì khuyến khích
con có một môn nào đấy nhất lớp hoặc làm tóc 3 trong lớp để con tự tin và nó có
thể bất cứ môn nào hoặc bất cứ kỹ năng gì cho con tự tin còn không đòi hỏi con
phải sợ tất cả các môn thì mình sẽ làm được áp lực cho con rất là nhiều Em
cảm ơn cho bạn của anh Dương và nói thì đã gần dư là đã
lúc ghét tất cả những cái điều của buổi sáng ngày hôm nay
và nó gần như là thuyết phục Khánh hoàn toàn mà khách cũng không cần phải nhắc
lại cái điều đó nữa Có gì nó đã quá sâu sắc và Nga đã quá là một cái bức tranh
01:57
tổng thể rồi và rất nhiều cuối thì chắc có lẽ là con người thầy - có nghĩa là gì
Có những cái gì người nó chia sẻ để mà mình có nghĩa là kết thúc được cái những
ngày hôm nay trong bài thầy đã muốn kết thúc thật chưa
Tại vì thầy thấy là thầy còn muốn nghe bạn Lâm Xuân Xuân Ơi à ở Xuân Hà
Nhì là bạn hay không có micro đấy chúng ta thấy Lâm Xuân đây Xuân ơi xuân
xuân nói đi nghe nè Bạn mở micro cho Xuân đi cái nền đấy
Xin chào cả nhà em cũng chỉ là một phụ huynh Thôi em không phải là giáo viên
nhưng mà em có những cách quan sát là em
01:58
muốn chia sẻ với kinh nghiệm của một phụ huynh đối với bạn Xuân Lan nhà em trong
cái môn học tiếng Anh và Cái đợt học Alpha cái nền được rồi thì khi mà em
quan sát các bạn học em quan sát được một cái điều rất là thú vị
để nói về tiếng Anh trước đi em hoàn toàn đồng ý với Tùng là có ý anh
Dương là khi mình gửi con và các trường thì không có thể cô nào dạy các con cái
gì xấu cả với hai nữa là mình phải đặt niềm tin vào nhà trường em rất là đặt
niềm tin tòa nhà trường nhưng mà ở nhà em cũng sẽ qua xác con em thì trong cái
lúc con cho xem thời gian ảo con học đến từ thiên
trường con nó cái trán nó không Tức là học online con không tập trung khi mà
nghe thì kiến thức về chơi trưởng là nếu
mà dạy con theo một cái mô bít là áp đặt cái cái cái kiến thức con trắng con
không có học không có hiện đánh không có chủ động gì mà hôm nay mới phát hiện ra
thì em làm em học ở trung tâm sau đó em thấy
con rất là thích cô giáo giáo viên của trung tâm và giáo viên này chỉ là một
01:59
sinh viên thôi thì sau cái khóa học của trung tâm đấy thì em rút ra em nhắn tin
riêng vì với các bạn sinh viên để mà em bảo là bây giờ chị muốn là em dậy cho
con chị nhưng không theo một cái không theo cái trung tâm nào không theo một
cái lý thuyết nào cả mà bây giờ chỉ muốn à em với con chị chia sẻ với nhau hàng
ngày nói chuyện với nhau hàng ngày các chủ đề và chủ đề làm em thích hoặc chủ
đề nào Xuân Lan thik thì hai cô trò hai chị em chia sẻ với nhau như những người
bạn và trong cái ông chủ đề đẩy em cố gắng em đưa tiếng Anh vào để làm sao em
hướng dẫn con chị có thể sử dụng cái mô lúc đấy chứ chị không chú trọng vào cái
vấn đề là con sẽ viết được một bài văn hay như thế nào mà chị chỉ muốn là con
vui khi mà học tiếng Anh thôi thì phải đồng ý thì sau 2 tháng kết quả học tập
thầy trường thì cái kỹ năng nói chuyện của Xuân Lan tục luôn
về tiếng Anh nghĩa và buổi học nó trở nên vui vẻ lắm giữa bạn đấy và cho nam
02:00
nó trở thành như hai người bạn thì đặt vừa rồi em mới hỏi mãi là có phải là em
thấy Xuân Lan rất kỳ vọng là thứ 20 thì bạn bảo là phải đó là tiến bộ nhưng mà
còn một cái vấn đề nữa là bạn ấy cũng được học là vì cái chủ đề Xuân Lan đưa
ra cho bạn quá nhiều nào là chủ đề về mai nào là chủ đề về tim nào là chủ đề
về cái tên nào là chủ đề về súc vật là là chủ đề về môi trường và mỗi một chủ
đề thì cũng có thể là hôm nay Xuân Lan Bí thì cô giáo sẽ mua chủ đề và hôm sau
cô giáo bí thì cho ăn về sức mạnh bất kể một chủ đề là đưa ra thì nói chuyện đều
sẽ được thảo luận đây đều được được thảo
luận với Sơn La sẽ nói chuyện bằng tiếng Việt và cái câu nào
khi mà con nói như thế này nhưng mà con không có tử sẽ nào bằng tiếng Anh thì cô
giáo sẽ diễn đạt lại cái đấy bằng tiếng Anh kì 2 bên nó có cái sự trao đổi qua
lại với nhau thì lúc đấy lại các bạn tức là sau này em được thể hiện mình và cô
giáo cũng lại được thể hiện tên liên tục liên tục là hai cái bạn này tức là vừa
02:01
là giáo viên vừa là học sinh đã liên tục phải vận động các bạn giáo viên cũng
phải vận động để học những cái kiến thức
mà bạn này bạn đưa ra ví dụ ngày hôm nay chủ đề con nó đến là phim này đúng rồi
thế mà cũng không biết thì có phải học không ạ Nếu mà chủ đề Cô giáo đưa ra là
cái chủ đề này mà Xuân Lan chưa biết tôi đang phải chuẩn bị trước để học để tối
nay là hai cô trò nói chuyện với nhau về
các chủ đề đấy thì chỉ có hai tháng thôi về trường ạ Cái khả năng nói chuyện
tiếng Anh của con ấy nó khác hẳn luôn thì cái anh nhìn thấy là cái ở nhà
trường cung cấp cho các con tiền thật là quá đủ rồi thì khi cân đối thì chính là
con em là phụ em nhìn thấy cái điều đấy mất con rồi đấy thì em sẽ bổ sung lại
bằng cái cách cân bằng cho em không chào nhà trường rất là nhiều Vũ Huỳnh đây
trông chờ vào nhà trường cung cấp tất cả kiến thức kỹ năng thái độ cho con mình
thì như thế là cũng không công bằng vì nó không đầy đủ thì đấy và trong trong
quá trình Anh nuôi dạy con cũng thế Ví dụ như con bà nội Con thích làm bánh
bao thích con cảm thấy con có đủ năng lực mẹ trợ giúp được gì cho con thì con
02:02
bạn ừ đi con thích làm bánh còn có thể làm được Bây giờ còn thiếu cái này vợ ok
con thiếu rồi đấy mẹ công suất cho con để con có thể con lại là khi mà các bạn
có kết quả các bạn được nghiệm ví dụ của con làm chưa Thành Công
một vài lần làm thành công thì các bạn cảm thấy rất là vui đấy là trong cái học
tiếng Anh còn trong mẹ Alpha cái lên ý cũng vậy thôi đầu tiên là là các thầy cô
giảng các con nè rất hưởng thụ như sau 23 tuần Bắt đầu cái sự hứng thú nói
thẳng ruột vì là phải nghe quá nhiều thì bắt đầu mới có một cái gợi ý Ừ để cho
các con chia sẻ với nhé khi mà các con được trở thành chủ thể
giống như bạn ấy há miệng và cho nam cũng đã không được làm chủ thể hướng dẫn
nấu ăn và khi các bạn được thể hiện mình nhá thì bắt đầu nó có động lực thì bên
trong có nghĩa là tôi được thể hiện tôi được nói tôi được làm cái tôi muốn thì
nó tạo thành cái động lực rất lớn ở bên trong là các bạn ạ tự làm tất cả tìm
hiểu thậm chí là làm cốc nguyên hạt nhân là tại sao các bạn đã chủ động như thế
02:03
đơn giản lắm các bạn được chủ động thể hiện cái các bạn muốn thì bây giờ làm
sao để các con có được cái cơ hội có được cái điều kiện Bạn nào có điều kiện
Ví dụ như hạn bây giờ mình cũng rất con công bằng khi mà mình thấy mặt Thái An
mà bạn Xuân Lan là những cái mạng Bạn thích thể hiện mình giúp E con những cái
bạn mà con thích thể hiện thì sao nó có một cái vấn đề như này là sau một quá
trình học thì bạn nhỏ nhé em trước cũng không bao giờ ít nói ít cảm nhận bắt đầu
tò mò về cái học của chị nào nó nó bảo là mẹ ơi tại sao con lại phải học cái
này chị được Họ cũng yêu có khi nào cái kiểu học em không thích nói con thích cơ
thể hiện mệnh con cũng muốn là giàu học của con con được nói với con con được
thể hiện cái không muốn con được nói về chủ đề con yêu thích đấy Thế thì vấn đề
đây ạ đôi lúc giáo viên cần được lắng nghe nhưng học sinh cũng cần được lắng
nghe học sinh cực kì cần được lắng nghe nhưng ở đây nhiều lúc là giáo viên Tôi
chỉ muốn mọi người lắng nghe mình thôi học sinh lắng nghe mình thôi mùa xuân
02:04
cho Ngọc Tú thì xin lỗi là vượt vượt quyền của Khánh
một chút nhưng mà Bởi vì những người này là những người thầy Thầy biết là có
những ý kiến rất hay cho nên là thầy xin phép và kháng cho thấy cách nhau Pico
cho bạn Ngọc Tú và Ngọc Tú à Đang ở Phú Yên thành Xin cảm ơn Lâm xuân à
chi tiết của mọi người đóng góp cho đều rất là hay Rất là sét đánh là
cái con vừa lòng với người mẹ của 3 đứa con cho nó là cái vấn đề giáo dục con
như thế nào là con rất là trăn trở và đồng thời coi
nhắn tin trường Đại học về hiện nay thì cũng truyền đi cô Huy Hoàng
02:05
ấy bằng nhưng mà chỉ có nghĩa là trong cái giáo dục của stress là khi mà mình
chỉ giáo dục thì nó phải kết hợp cả ba phương diện không thể nào chị có giao
cho nhà trường không Tuy nhiên nó vào cái chứ cái bố mẹ thì phải là cái người
đồng hành cùng con thật ra là con con với ba đứa nhỏ cho nên nó là cái vấn đề
về giáo dục thì con rất là Trang trở và Chí Minh cũng nghĩ là
có nghĩa là cái cách mình giáo dục nó cũng giống như kinh nghiệm dạy con của
con nó kêu đón chưa biết nó cũng sẽ thành công hay không Tuy nhiên nó trong
đó giáo dục thì con ru cho cái đứa con là con nó cấm cửa không gian tự do để làm
bố mẹ là cái Ngồi làm dưa thôi và cái người
cố gắng mình mình theo xét con để qua bật khác gì được cái tiềm năng của nó
thì nó đi đúng Nói chuyện tốt nhất tiềm năng đó thôi mà
02:06
trong trong cái việc đó thì con chỉ có là một cái việc là anh quan sát con giúp
đỡ phiên mà nó nó cần và cũng như là con cho nó 1 cái không gian để mà nó có thể
nó tự được tự do trong đó không gian mà nó không có bó quá hẹp và nhưng mà cũng
không có không có thể quá quá là quá lỏng để mình đã có thể nó bị đi lạc đường
và trong phần và nhiều cái đứa con gái kể ví dụ như là rút nhỏ thì cái con bé
lớn rồi nó chỉ thức học Chỉ đường từ cái tính của nó hơi cá tính cũng có
khi nó còn chọn thầy cô nữa là cao nó chỉ có thầy cô nó cái là thầy cô này giữ
nó không muốn học hay là nó lại muốn học trước thầy cô này cô kia thì tùy press
thì dù phụ hơn hết thì sẽ không có cho phép con cái mình nó như thế là tự nhiên
toàn tụi con con Rồi cái đó trong sẽ qua thì đều lý cho mặt được cái đứa trẻ nó
không có cảm thấy mà nó nó thoải mái với một tiếng rồi nhé Kiêng thì con sẽ sẵn
02:07
xe thì có thể là cho cho nó có sự lựa chọn cái người giáo viên mà nó cảm thấy
là nó yêu thích học nó học cái người đấy
để mà nó chứ mà nó học mà nó cảm giác mà nó vui nó hạnh phúc nó có chia sẻ được
với người giáo viên đó sự lúc này chị mới học được thì đó sách mà còn trong sở
giáo dục con cái gì hết rồi cũng giống như là anh nên Tùng hay là chưa có chia
sẻ thì khi mà giao con cho nhà trường thì con cũng được chỉ ra là tụi con
không có phải là ra hoàn toàn mà vui theo sát hai đứa đứa trẻ và tôi con
thông tin tưởng rằng nó tất cả những thức thầy cô hay là những cái người mà
đã chọn Cái Phật giáo từ đều luôn uống cái đi Rồi tốt nhất cho cái đưa cho tôi
đứa học cầu của mình tuy nhiên hết thì con cũng hiểu đâu làm cái năng lực của
mỗi người mỗi khác có thể là và cái nhận
thức của mỗi giáo viên mỗi khác và do đó thiệt cách mà họ trên đạt cho những đứa
trẻ thì có thể sẽ khác nhau Mình không thể nào mà ép ví dụ trong một cái người
thầy cô rất là nghiêm khắc Họ trở nên dễ chịu hơn hay là họ trở nên vui vẻ hơn
02:08
được tư duy nó là con cho nên là con đồng ý tất cả những cái cái cái người
thầy cô giáo thì đầu tiên mình phải có niềm tin rằng là nhiều cái gì họ làm là
đều muốn cho tốt nhất cho cái đứa trẻ Tuy nhiên nó thì tùy vào tính cách và
tùy vào cái quan niệm của họ sẽ chọn một cách khác nhau và nếu chúng mình nhiều
cái cách đấy mình cảm thấy là mình có thể nói chuyện được Mình có thể
chia sẻ được để mà thầy cô có một cái điểm chung thì mình sẽ tiếp tục và nếu
không thì mình có thể là xin lỗi giáo viên tuy nhiên nó thì con cũng ở đầu
tiên là mình cũng không có quá phải là chú heo con hết cho nhà trường mà mình
phải có chút tiếng nói ví dụ như là nghe cả nhà trường cũng vậy mà khi một con
thằn con cũng là trong các hội phụ huynh của của mấy đứa trẻ thì và ngay cả nhà
trường con không phải là tất cả những thứ nhà trường đều cũng múa là ai cũng
làm ra một cái sản phẩm đều muốn tốt hơn
á Tư duy là cái bên phải Nhưng dạng rằng là là có khi là họ muốn nhưng mà không
02:09
biết cách làm và do đó thì nếu những phụ huynh có thể đóng góp chia sẻ hay là có
nhiều cái bóng cho chị chưa hài lòng thì mình đã nói ra để mà mà kể ngày quăng
Cho mình xin các lời thì chú rất là cảm ơn chị tối mình chắc là chị xuống rất là
cái sự sẽ của chị Tú thì tất cả phụ huynh của chúng ta vẫn có thể học hỏi
được nhiều thứ nhất đó là cái quan sát con quan sát con đó chính là cái mình
dành thời gian cho câu như thế nào thì cái điều này Quyên cũng đã nói từ đầu và
các vấn đề thứ hai thì chị thú ở đấu trường Nếu không phù hợp Nhưng mà trước
khi đổi trường thì mình góp ý mình nên góp ý Mình quan sát sự thay đổi và cái
chuyện phim mà tôi đổ trường đó là cái gì tôi không mong muốn vào cái chuyện
giống như thầy chưa nói từ ban đầu đó là
cái chuyện hồi sinh chết để hồi sinh nếu như xã hội không tiếp nhận anh thì kiểu
gì anh cũng phải tự đào thải và phải để cho một cái điều mới mẻ nó mập lên thì
02:10
mình ở góc độ phụ huynh mình hoàn toàn đồng ý với chị Tú rằng tôi đã góp ý rất
nhiều và tôi tôi rất là người tâm tư và tôi đã đã chia sẻ hết nhưng khi không
được thì tôi là sẽ là người lựa chọn Bởi vì không có ai hết là cái tương lai của
con tôi đó là chính là những cái điều mà
mình à lắng nghe tự chị Tú và mình ở đúc kết lại tin Thầy ơi em cũng có thì thấy
chị Mai Hương nó này thì em cũng nghĩ chị Mai Hương cũng đã giơ tay rất là lâu
rồi thì em xin mời là Khánh mời chị mai hương k a ở
nhà banh kỹ thuật bật biết cho chị Mai Hương
à hãy ơi là hãy bật biết trước chị Mai Hương
Vâng ạ em xin phép được chào thầy trường và các
bạn cắt thì thì cô là quản lý cũng như là các bậc phụ huynh thì em cũng đã được
02:11
nghe rất là nhiều người sâu mà đã yêu quý hình của thầy Phan Văn Trường Thực
sự là em rất xúc động và ngày hôm nay để biết đi phu thôi vì sau khi lắng nghe
tất cả các phụ huynh thì em bản thân em là một phụ huynh ạ Có hai con và bây giờ
con đầu thì đã học xong Master Thế là cháu học Đại học Truyền thông ở bên Pháp
và học Master cái thị học của Hàn Quốc chứ con nào bé thứ 2 thì là học mà đang
học năm thứ hai đại học của trường đại học Kinh Tế Quốc Dân cái thông qua cái
buổi này thì em thấy rằng là vì bản thân em ở góc độ phụ huynh để em xin phép là
có hai cái ý chốt lại là thông qua một cái buổi trao đổi rất là thẳng thắn của
ngày hôm nay thì ở chúng ta sẽ có cái việc đầu tiên là các nhà quản lý sẽ lắng
nghe được để mà tháo gõ được cái việc là sẽ không chạy theo thành tích nữa Thì
đấy là trong cái việc là hạnh phúc giống như là cái lâu gần mà cái trường tiểu
học thường hay đưa ra là mỗi ngày đến trường là một niềm vui khi còn ở góc độ
02:12
phụ huynh thì là ngó qua cái buổi này thì cũng xin phép là tại vì vừa rồi có
cái tâm sự của anh Bắc thì nó là một cái tâm sự mà của rất nhiều phụ huynh Thì
ngày hôm nay là con cũng xin phép thì trường và xin phép tất cả các anh chị là
được chia sẻ mỗi câu chuyện và cách đây là hơn 20 năm và ở con của Mai Hương con
đầu của Mai Hương là học ở trường Tiểu học Nam thành công là một cái trường
điểm của quận Đống Đa ở Hà Nội nhưng mà phải nói rằng là bản thân mỗi một phụ
huynh chạy có một cái kiên định là đừng bắt con mình chạy theo thành tích thì ở
cùng nhau làm thì sẽ tạo ra một cái hiệu
ứng là xã hội không cần thiết để làm sao mà bên cạnh cái việc là chúng ta mong
Nhà trường làm cái điều đó thì bản thân mỗi phụ huynh hãy đừng chạy luôn hãy
đừng chạy đua Tại vì nếu mà chúng ta cứ chạy đua thì cho dù rằng là có cái gì
đến Ngăn lại nhưng mà chúng ta cứ thành một cái cuộc đua thì cũng không thể nào
có cái nào tránh được cái gì cũng xin phép nó rất là ngắn gọn còn nếu anh chị
nào đấy mà có cần có một cái trao đổi riêng thì có thể là chúng mình in húc
nhau riêng về thời gian cũng không muốn làm mất cái thời gian của thầy thầy và
02:13
và vào mọi người ngày hôm nay nhưng mặt chỉ muốn chia sẻ một điều rằng lạc
con Mai Hương và em Mai Hương là người duy nhất mà trong 5 năm tiểu học của con
ở trường Nam Thành công là không cho con
đi học thêm và 55 tiểu học không bao giờ hỏi rằng là ở cổng trường đón con chỉ
còn một câu là con ơi hôm nay con có ăn được không Thì có bán trú ạ Con có ngủ
được không Con có gì vui không và đến bây giờ khi con lớn rồi Con học đại học
xong rồi Hoặc Master xong rồi thì con cũng Thư à Mẹ ơi con thời ý là con là
người hạnh phúc bởi vì sao là mẹ là người duy nhất lớp không bao giờ hỏi con
điểm số và cũng trứng thì thế thì thành ra làm con học con ở trong cái trạng
thái là nó rất là thoải mái và và và cảm thấy vui vẻ nhé Em xin cảm ơn cách chia
sẻ của chị Mai Hương và cái điều các phụ huynh chúng ta cùng học tập được ở chị
Mai Hương đó chính là sự kiên định bởi vì chị đã có sự kiên định và cái chị đã
02:14
cho chúng ta một cái Minh trấn rằng đó là những sau một quá trình thì những
những đứa trẻ nhà chị hư rất là hạnh phúc và đó chính là cái quá trình kiên
định của phụ huynh Thì đấy là điều mà tất cả các cái cụ huynh của chúng ta có
thể học tập từ những cái chia sẻ của chị Mai Hương Dạ em Con mời thầy Trường
nói gì thì xin phép là cũng đã đến lúc và chúng ta thời gian cũng đã đi qua và
chúng ta có lẽ chỉ còn vài phút thôi thì thầy xin trao cho ở một vài những thông
điệp rất là ngắn thứ nhất là ngành giáo dục của chúng ta đã tạo nên
những cái cuộc đua mà muốn con mình trở thành con ngựa đua không đùa
ngày xưa đó thấy không thích Lý Hóa thì đem cái cuốn sách Hóa Hãy đưa cho thầy
mà ông giữ lấy con sáng này đi tôi không học
02:15
nhưng mà mày không học mà trong kì thi Vì sao Không sao hết Bạn nói chuyện nó
xảy ra cho thầy rồi à Giờ này thì các bạn cũng đã thấy trong cuộc đời này cái
gì sẽ xảy ra rồi thấy đã trả sách Lý Hóa Cho thấy điệu hóa tôi không học
tôi không là ngọn luôn cả các hệ thống này là Grow Tôi muốn mua
với ai đấy tôi sống cho tôi tôi đi chơi bóng đá
Doraemon đi câu cá tiểu học được rất nhiều từ cuộc sống mà tôi rủi anh
và tôi rủ bố bạn tôi đi luôn đi chơi được cái việc đầu tiên
mà thấy sẽ nói về cái nền giáo dục của chúng ta là chính Lâm Xuân tao nói đấy
chúng ta phải cân đối lại trẻ con cần 50 phần trăm thời gian của
tổ từ đó để vui chơi để khám phá cơ thể của nó để khám phá
02:16
ghi trí tuệ của nó để khám phá cái cuộc sống để khám phá nhân kia mùi mắm Cuộc
Đời Có Thế đã bị sống sinh ra đời sống đã chứ không phải điện cho thằng Tiến sĩ
chủ tịch nhất là cái trường mà phải can đảm làm thiệt đó bạn cái người đầu tiên
mà phải chấp nhận làm chuyện đó chính là phụ huynh
cũng phải nói với nhà trường thằng là dạy kiểu này tôi cho con đi học tư thục
mà tôi Ừ thì tôi sẽ nói về thầy tư là con tôi không học cái này không học cái
kia nó chỉ học chơi thôi Không biết bóng đá giải nó đá bóng đi
Ngày xưa thì có một bạn học mà thấy rất thương ai nghĩ cái bánh ẩn học cùng với
thầy ở bên Pháp anh học Kinh khủng lắm đêm ngày anh giỏi hơn thầy gấp 3 mực rồi
đến khi đi thi không được kết quả Thành Thị Phương lắm nhưng mà sau này thấy mới
02:17
hiểu tại sao đây khi thấy đi thi thì thấy thoải mái lắm một cái thằng vừa có
trận bóng đá xong rồi đi bơi sao đi thi có thằng kia đó là đang run rẩy bảo tàng
học Tâm lấy thứ thuộc làng nghề không biết là tôi chúng bài không
không trẻ con cần 50 phần trăm để thư giãn để học cuộc sống đề Tìm hiểu cơ thể
của mình để tìm hiểu thế nào là tình iu tìm hiểu thế nào là tình bạn tìm hiểu
thế nào là cái gì Cái gì Cái gì tất cả các cuộc sống tìm hiểu thế nào sức khỏe
tìm hiểu thế nào là yêu cha mẹ nói chuyện trước nhất từ trước nhỉ
Mà chúng ta phải cân đối lại là đến cái tuổi nào là cái tuổi cần bắt buộc phải
học tuổi nào sau đó là được lựa chọn thì theo thầy là đến 15 tuổi là đủ bà nước
Phần Lan hay là các nước mà Văn Linh Nga về giáo dục là họ cũng quyết định là
những năm 15 tuổi là được lựa chọn tức là trước 15 tuổi không được nữa chưa Mày
02:18
phải học tới đây Cái này phải học tại vì thằng lớn nó Cái đó là cái cơ bản Nếu
không thì không sống được phải học nhưng mà sau đó nó được lựa chọn
và muốn học cái gì Học Học làm bánh tây cũng được học chặt Nguyên cũng được
cái mũ kẹo Quốc được học làm thơ này cũng được không Nằm xả
nước cũng được học cái gì thiệp nhưng mà Coi chừng cái tinh thần là làm
tốt nhất có thể phải đứng đầu thế giới khi nghe tin báo thời tiết đều số 1 thế
giới bởi vì chẳng là cái đó là cái gì mình thích làm nhất thì mình phải trâu rồi
mỗi ngày chuyện thứ ba là chúng ta phải thông
thoáng hóa giáo dục ngày nào cũng chấm người nào mà người nào muốn làm gì thì
làm mà phải nói với Giáo viên giặt là giáo
viên có một ký không gian tự do rất lớn chứ không có phải rằng là cứ bảo rằng
nhà trường dạy bảo vệ như thế là dại như
thế đâu giáo viên nào cũng có một cái độ tự do khá lớn
02:19
học viên một mình baby Nếu mà giáo viên không có sử dụng cái không gian tự do
của mình thì ra là lỗi tại mình đừng xanh khổ
nhưng mà nếu mà mình sử dụng cái thời gian nó của mình thì lúc đó chính ban
giám hiệu cũng sẽ thông cảm mà thầy xin nói thế này là về cái mặt bằng quản lý
nhà chờ thì hãy để cho những người quản lý ngành nghề họ quản lý không thể nào
để giáo viên lên trước tiên trước tiên chức quản lý cũng như là trong kia hệ
thống a cho bác sĩ làm quà quản trị một bệnh viện là hoàn còn sai
mà đi bác sĩ rồi lại chữa bệnh nhưng mà để quản lý còn chị cái người quản trị nó
giỏi rất nhiều cho thầy cho thấy đây này mà quản trị một bệnh viện xe khác hẳn
sẽ khác hẳn Nhưng mà chúng ta cứ cho lên chức
em cũng như là một anh Đại tá là anh đánh trận rất giỏi đấy cho anh đi vào
02:20
ngồi văn phòng và bảo quản trị đồng lương cho lính chứ vớ vẩn để cho người
quản trị làm việc quản trị cái gì nếu mà trong xã hội chúng ta
người nào làm việc của người đó mà cái kia - cân đối trong xã hội nó đầy đủ Rất
là học viên Không học quá nhiều giáo viên của chúng ta thấy có cái không gian
tự do của họ ban giám hiệu cũng nhẹ nhàng đi đừng có tự gây khó khăn hi nhạc
vàng trước nhất thì sẽ nói đây Cái này là thầy xin nói thẳng luôn cho các quý vị
có khi trách nhiệm truyền kỳ hương vị của đất nước để tạo
nên một cái nền giáo dục thể suy đoán một điều như thế này có lẽ phải chấm dứt
những cuộc đua ngựa con chúng ta không phải là ngựa
mà đua xong rồi ra gì khác Bạn làm gì với nó tôi hỏi các bạn đây nếu mà chẳng
02:21
hạn như là con tôi và thì mật độ nhất trong một kỳ thi tuyển sau đó bạn cho nó
cái học bổng để nó đi học bên Mỹ rồi bạn theo dõi nó rồi bạn biến nó trở thành
một bác học cái đó là ok nhưng mà đi xong ngựa đua xong rồi cắn Thắng chán
thấy chuyện gì xảy ra cả tiếp giống như là khởi nghiệp với lại thầy đã
phản đối thì được sự nghiệp tại cuộc thi khởi nghiệp có những đi cách anh em các
đội Khởi nghiệp nó tiêu 100 triệu 200 triệu Để cho làm cái cục gì đó Ừ cái
giúp đỡ gì cả không thấy lúc đó cả đúng rồi mất 200 triệu đề thi cuộc thi cuộc
thi xong không việc gì xảy ra cả hết tức là những cuộc đua ngựa Đó là những cục
múa may quay cuồng cho vui thôi không có trách nhiệm
chúng ta mà có nhân tài thì rất khó chờ thấy bác học đi
Chúng ta là muốn có cuộc thi khởi nghiệp thì phải giúp cho nó khởi nghiệp cho
thành công đi Còn nếu không thì shop chấm hết tất cả chấm dứt hết tất cả mọi
02:22
của con ngựa ấy chưa bao giờ chịu được cả trong suốt
cuộc đời của này chưa bao giờ làm cái gì mình đã học chưa bao giờ là học cái gì
người ta làm nhưng mà bây giờ lời chót của thầy tôi xin nói với em
sau đó là chúng ta chốc giấc ngủ Hôm nay
thì đã theo dõi con gái của thầy thầy có
hai con gái giờ này một nước gần 50 tuổi rồi mà một đứa 48 tuổi rồi
em Bạn có biết chuyện gì xảy ra không giờ à Ừ đúng là cốt 12 nó là người bạn
thân nhất của thầy những người bạn khuyên nhủ Thầy nhớ nhiều chuyện những
người mà thầy vị vào để mà thấy có một cuộc sống
và thầy biết thấy rằng khi mà mình dạy con một cách đàng hoàng đạo đức Giờ này
mình có hai người bạn tuyệt vời Tuyệt vời mà người nào mà không dạy con sau này
02:23
đừng than là tuổi già đó nó bỏ đi đâu mất rồi
thì đang có hai người bạn mà có thể nói là các bạn không bao giờ có được Bởi vì
thấy đang nắn nót hai đứa có những nắn nót theo kiểu của thầy là vẫn tạo không
gian tự do cho nó mày muốn làm gì Mày làm nhưng mà tao là tập tốt thôi tao đi
theo tôi dẫn dắt mày một chút hướng dẫn mình tí thôi nhưng mà cái trí tuệ với
Kim Nỗ lực của mình vẫn phải vẫn phải nộp việc
chúng nó đã trở thành những người thảm thật mà bây giờ chúng nó là cô xấu thật à
Ừ thế thì các bạn ạ nghe thấy đi các bạn chưa tới tuổi mà này các bạn Đừng coi
thường tiếng Việt dạy con đấy đừng quá thường đấy bởi vì sau này các
bạn sẽ cần những người bạn đó Bởi vì chính người bạn đó phải là người bạn
thật của các bạn đây các bạn sẽ không có người bạn nào sập nào khác đâu kể cả
người chồng hãy là người vợ của bạn Tại vì lúc đó có thì các bạn đi gì rồi nhưng
mà đứa con nó không đi gì bạn đâu nó sẽ ở với bạn nhưng mà với điều kiện
02:24
bạn luôn luôn là người bạn của chúng nó đúng rồi còn mẹ
chúng nó thành người là nhờ bạn lúc đó là cái xử mà cái tình hiếu gì báo với
thực sự ko có thể Cái gì để trở lại ký đề tài ngày hôm nay thì chất ngất
thấy sim nói với các bạn như thế này nếu mà các bạn thích thì chúng ta có thể
tiếp tục cái buổi hôm nay trong một buổi khác
Có gì chút ta nghe thế này vẫn còn sao sau khắc nghe thêm
Nhưng mà nếu mà bạn nào mà nghe và thấy đủ rồi thì thầy sim thì đây là lời xin
của thầy các bạn hãy làm đại sứ của mỗi ngày hôm nay để mà lan tỏa một cái tinh
Hằng à tráng kiện cho đất nước chúng ta đang xây dựng đất nước chúng ta không
xây dựng cái nền chúng ta không xây dựng giáo dục chúng ta xây dựng đất nước
mà do đó cho nên là một lời chúng ta làm
02:25
thêm những tuổi này để chúng ta làm Chín Mùi hơn cái việc làm của chúng ta Hoặc
là nếu không thì các bạn ít nhất cũng trở thành đại sứ của tiếng Kỳ Lý Tưởng
chung của chúng ta ngày hôm nay không phải ít đường có thai đâu ý tưởng chung
của chúng ta mà ý tưởng chung là bình đẳng
là để cho mọi người nói lên kỹ kiến của mình nói lên cái sự khác nhau của mình
và Nam được thực hiện được những sự khác nhau của mình nhưng mà khác nhau thật
việc thật chứ đừng Đóng kịch với nhau nữa shop à
Vì sao phải có can đảm khi mà chúng ta gặp người nào dù là giám hiệu giáo viên
hay là phụ huynh chúng ta cái này cái nọ bảo không đang đóng kịch Xin lỗi Nói
thật đi rất cần nói thật bởi vì nói thật là cái
đường tắt là cái đừng tắt nhanh nhất để biến đất nước này thành một đất nước
tráng kiện dân tộc của chúng ta là một dân tộc rất
thông minh mà chúng ta đang phí phạm trí thông minh của tuổi trẻ
02:26
cái gì lời chót của thầy là thầy Xin cảm
ơn mà ban tổ chức trên Cảm ơn tất cả các
bạn ngày hôm nay đã tham gia rất đông đủ
đến giờ này mà vẫn còn mà 260 người theo dõi bà cuối cùng là thầy Xin cảm ơn
thuộc Khánh Khánh à đã rất xuất sắc bởi hôm nay chưa bao giờ làm MC và do vũ trụ
đã quyết định thì đã trao tặng cho phòng khánh khi vai trò
này là một vai trò ở chợ tốt bất ngờ Nhưng mà thuộc Khánh đã làm cái việc rất
là tuyệt vời ấy xin cám ơn phản kháng và thấy có một lần nữa thì xin cám ơn tất
cả các bạn tham gia vào tất cả các khách mời lời mà ngày hôm nay chúng ta đã đi
vào được một số nội dung rất cần thiết Xin chào tất cả các bạn Dạ chắc là Lời
Cuối Cho Em nói một vài điều trước khi mình kết thúc ở đây
người ta hay nói là mùa xuân của đất nước bắt đầu từ trẻ con đúng không Nhưng
02:27
mà mình nghĩ là bây giờ sẽ bắt đầu từ phụ huynh chị ạ
Cái sự thay đổi của chúng ta trong giáo dục thì có lẽ là sẽ bắt đầu từ phụ huynh
một khi mà bắt đầu phụ huynh đã thay đổi như tất cả những gì Các anh chị chia sẻ
thì mình mong mình đi có một cái hi vọng nó có một cái điều tốt đẹp cho cái thế
hệ sau này thì đấy là lời cuối cùng và rất là chân thành cảm ơn thầy Phan Văn
Trường và khi mà thầy Phan Văn Trị sản xuất với mọi người rằng mình sẽ nói sâu
hơn thì mình lại nghĩ ngay là có lẽ phụ huynh chúng ta sẽ ngồi lại họ mới về cái
kia lần còn cái dở cái tuệ của mỗi hơn đấy nó sẽ là theo thời gian và mình sẽ
ngồi lại để mình rút ngắn thời gian đó Bởi vì có những bạn có thể ngộ ra ngay
lúc này nhưng có những bạn có thể một vài lần thì mới có thể nhìn ra được thì
kết topic mà em nghĩ ngay thì có lẽ là phụ huynh chúng ta sẽ ngồi lại và nói
02:28
sâu sắc hơn và cái điều mà em tâm đắc nhất đối với cái buổi hôm nay đó là cái
gì thầy nói đừng làm gì đó nó to lớn hãy làm cái gì
đó thật là tốt nó thật sự là sau thì đó là cái điều tâm đắc nhất cũng như phụ
huynh chúng ta hiểu cái vai trò của mình thật là sau chứ không phải là giáo viên
hay là nhà trường thì đó là cái điều em tâm đắc nhất và
chắc là chân thành cảm ơn các vị khách mời Cảm ơn thầy Phan Văn Trường và cảm
ơn các chị đã lắng nghe đến giờ phút này
tuy nhiên thì hãy cho phép mọi người một ngày chủ nhật nghỉ ngơi và vui vẻ một
cái gì đó động lại và có một buổi trưa ngon miệng và
đôi khi sẽ đăm chiêu Và đôi khi sẻ thoáng thấy cái mát hài lòng trên các
anh chị trong cái buổi trưa cùng gia đình của mình Ngày hôm nay Vân xin cảm
02:29
ơn một lần nữa và Xin xin chào xin chào vòng chúc các quý vị một ngày chủ nhật
tuyệt đẹp và với một cái thời tiết nắng nóng tuyệt đẹp như thế này thì chiều nay
các gia đình hi vọng sẽ thấy ở ngoài công viên và nói những nơi nào mà không
bị rất đau thì bố mẹ và con trẻ sẽ cùng vui đùa ở một cái không gian rất là
phóng khoáng không khoáng cả về trong tâm hồn và phóng khoáng cả trong cái
không gian thật và em xin được phép kết thúc buổi ngày hôm nay I think anh Quý
ca nhạc thiếu nhi hoạt hình