Học tiếng Anh như một đứa trẻ - 1 lừa để trở nên trôi chảy

Hãy giúp "Trăm triệu thầy, trăm triệu trò" hoàn chỉnh nội dung để những người khác có thể hưởng lợi từ nó trong tương lai.

Tìm hiểu cách Đóng Góp

00:00
Xin chào và chào mừng đến với tiếng Anh Kangaroo
tên tôi là Christian và hôm nay là chủ nhật là ngày tuyệt vời nhất trong tuần
um hôm nay tôi sẽ trả lời câu hỏi làm thế nào bạn có thể học
tiếng Anh như một đứa trẻ làm thế nào bạn có thể nói
tiếng Anh trôi chảy như trẻ em và thực sự đây là một trong những
câu hỏi lớn quan trọng trong ngôn ngữ học tại sao trẻ em lại
học ngôn ngữ giỏi như vậy ý ​​tôi là hãy
nghĩ về điều đó như một người lớn, bạn có một lợi thế nhận thức đáng kinh ngạc
phải không bạn giải quyết vấn đề tốt hơn bạn có nhiều kiến ​​thức tổng quát hơn

00:01
bạn um có nhiều khả năng nhận thức hơn ừ bạn chỉ thông minh
hơn một đứa trẻ về mọi mặt theo mọi cách vậy
tại sao bạn không thể sử dụng khả năng này để học một ngôn ngữ tốt thực sự lý do
và đây có lẽ là lý do đáng ngạc nhiên lý do là bạn biết quá nhiều,
đặc biệt là bạn biết quá nhiều về ngôn ngữ,
đặc biệt là ngôn ngữ của chính bạn vì vậy
trước tiên hãy tưởng tượng ngôn ngữ theo quan điểm của một đứa trẻ,
bạn nói mama mama mẹ em bé, bạn đang thực hiện các chuyển động

00:02
chỉ cần nói mama mama mama vì vậy trẻ sơ sinh không biết
gì về ngôn ngữ, chúng không biết sự khác biệt giữa
danh từ và động từ và tính từ và giới từ chúng không hiểu về thì
tương lai và thì quá khứ tất cả những gì chúng nghe được là âm thanh
liên tục âm thanh này tiếng ồn lớn và dài
đúng không và hãy nghĩ về nó có thể đó là một
câu hỏi mà bạn chưa bao giờ thực sự nghĩ đến
làm thế nào trẻ sơ sinh và trẻ em làm sao chúng biết
bạn đang nói về điều gì đúng không làm sao chúng biết
cách lấy một danh từ thành một từ cho một vật làm sao
chúng biết cách tách từ đó ra khỏi một câu làm sao chúng học động từ khi tất cả
chỉ được nối lại với nhau đúng không câu trả lời là chúng không biết

00:03
vậy nên tôi muốn nói về một ngôn ngữ khác rất
xa lạ không chỉ với những người nói tiếng Anh hoặc một ngôn ngữ châu Âu khác
mà còn xa lạ với hầu hết mọi người trên hành tinh này được rồi bởi vì
có một nhóm ngôn ngữ mà cách chúng hoạt động rất rất rất hiếm được
rồi chúng được gọi là ngôn ngữ đa tổng hợp và
một trong những ngôn ngữ đó là tiếng Cherokee, một ngôn ngữ được
một số người Mỹ bản địa nói ở tại ở Hoa Kỳ ở Bắc Mỹ và
tôi muốn đưa cho bạn một ví dụ về một từ trong ngôn ngữ đó được rồi từ đó là
diti yohihi tôi thích nói từ đó nghe thật tuyệt được rồi bây giờ ditty yohihi
là một từ có nghĩa là luật sư, đó là một từ dành cho luật sư, bạn ra tòa,

00:04
bạn biết rằng có thẩm phán, bạn đang ở trong phòng xử án và đứng cạnh bạn là
diti yohihi đúng không, người đại diện cho bạn nhưng
bản dịch thực tế của từ đó sang tiếng Anh là gì, nghĩa đen là gì, nghĩa là
một người tranh luận nhiều lần và có chủ đích và vì một lý do nào đó, hãy nghĩ
về điều đó, tất cả thông tin đó đúng không và đó là rất nhiều thông tin, tất cả
thông tin đó đều chứa trong một từ duy nhất, năm âm tiết, mười chữ cái,
vì cách ngôn ngữ hoạt động rất khác, chúng không có từ ngữ, được rồi,

00:05
cách nó hoạt động là bạn có, ừm, bạn biết đấy, đây là loại cơ sở mà
bạn thao tác bằng hậu tố và tiền tố và và bạn thao tác các âm vị và
và bạn tạo ra một từ liên tục này
với tất cả thông tin này bên trong, thật không thể tin được, được rồi, đối với
một đứa trẻ nghe ngôn ngữ đó, chúng sẽ không bao giờ học về từ ngữ
vì từ ngữ không tồn tại, không theo cùng một cách mà chúng ta biết, đúng không,
chúng sẽ không bao giờ học về động từ theo cách mà chúng ta hiểu vì
nó không tồn tại họ sẽ không bao giờ học về thì quá khứ và tương lai vì nó
không tồn tại theo cùng một cách trong tiếng Cherokee đúng không, vì vậy thực sự
và đây là loại bạn biết cách gây tranh cãi hoặc kỳ lạ để nhìn vào ngôn ngữ

00:06
bạn biết cách chúng ta quyết định phân chia ngôn ngữ cách chúng ta
quyết định phân loại ngôn ngữ thực sự là tùy ý
bạn biết đó là quyết định chúng ta đưa ra
để nói rằng ừ thì đây là danh từ đây là
động từ và và chúng ta làm điều này và điều kia bạn biết đấy
không cần thiết phải làm điều đó để học một ngôn ngữ và
nếu bạn đang cố gắng học tiếng Cherokee, bạn sẽ phải thay đổi hoàn toàn cách
bạn nghĩ về ngôn ngữ và một đứa trẻ Cherokee cố gắng học tiếng Anh sẽ phải
thay đổi hoàn toàn cách chúng nghĩ về ngôn ngữ
vậy giải pháp là gì ừm điều này cho chúng ta biết điều gì
về câu hỏi là làm thế nào bạn có thể học một ngôn ngữ như
ừm giống như một đứa trẻ như một đứa trẻ ừm
tôi muốn nói về một nghiên cứu tuyệt vời này được trích

00:07
từ tạp chí về trí nhớ và ngôn ngữ ừm bài báo có tên là lợi thế của việc bắt đầu
học lớn từ đầu vào không phân đoạn
tạo điều kiện thuận lợi cho việc thành thạo giới tính ngữ pháp
trong một ngôn ngữ nhân tạo của noam siegelman và balan và
đây chỉ là một ví dụ trong số rất nhiều
công trình tương tự được rồi điều này không phải là riêng biệt có rất
nhiều công trình về chủ đề này được rồi vì vậy những gì họ đã làm là
họ có những nhóm người khác nhau và họ muốn dạy họ một ngôn ngữ nhân tạo
họ muốn dạy họ một ngôn ngữ mà họ đã phát minh ra và ngôn ngữ
này có giới tính ngữ pháp như tiếng Tây Ban Nha là ngôn ngữ mà tôi nói và là
người bản ngữ nói tiếng Anh học tiếng Tây Ban Nha, tôi có vấn đề với
giới tính ngữ pháp đúng không nó giống như giống đực giống cái của
danh từ và tôi luôn phát âm sai bạn biết đấy và đối với

00:08
tôi, thật khó để chấp nhận rằng điều đó là cần thiết
bạn biết đấy không cần thiết phải biết đây là giống đực hay giống cái nó không
cần phải đúng vậy bạn biết đấy tôi phải thích nghi với cách mà tiếng Tây Ban Nha
hoạt động và cách mà hầu hết mọi người tiếp cận việc học ngôn ngữ theo cách
nó được dạy trong nhiều lớp học theo cách nó được dạy trong sách ngữ pháp được
rồi cách họ nghiên cứu thành công của bạn khi học ngôn ngữ trong các kỳ thi
toàn bộ hệ thống được thiết kế để bạn chia ngôn ngữ về cơ bản thành các từ
thành từng phần phải không, vì vậy chúng tôi giống như được rồi, chúng tôi sẽ
kiểm tra bạn về các mạo từ, bạn có biết sự khác biệt giữa ah
và chúng tôi sẽ kiểm tra bạn về um thì của bạn, bạn có biết nên đặt động từ nào

00:09
vào toàn bộ này không, thì hiện tại hoàn thành hay quá khứ hoàn thành hay
bạn đúng đúng vậy, vì vậy hầu hết học sinh đều quen với việc xem ngôn ngữ
thành từng phần nhỏ, từng phần nhỏ, đúng không nhưng
những gì họ đã làm trong thí nghiệm này là họ đã không dạy người lớn
um, từng phần, từng phần thay vì dạy họ rằng bạn biết mano là từ chỉ tay trong
tiếng Tây Ban Nha và đó là một từ giống cái, vì vậy khi
bạn nghĩ về cách cư xử, bạn phải nói la no, họ đã dạy họ rằng đây là la mano,
tất cả cùng nhau trong một phần và đoán xem bạn đã sẵn sàng chưa,
chúng tôi chỉ ra rằng việc học từ đầu vào không phân đoạn
dẫn đến nhiều đơn vị danh từ mạo từ hơn và học tốt hơn, những phát hiện này

00:10
cung cấp bằng chứng mới về lợi thế của việc học ngữ pháp từ các đơn vị nhiều từ,
đó là cách trẻ em học ngôn ngữ vì trẻ em không biết từ nào,
chúng học sau đó, đúng không, trẻ em học theo từng phần lớn, những phần dài,
vì vậy lợi thế của bạn khi biết nhiều thứ hơn, lợi thế của bạn khi
hiểu các loại danh từ và động từ thực sự là rất lớn. bất lợi vì
bạn tập trung vào những phần nhỏ của ngôn ngữ nhưng điều bạn nên làm là kéo lại
và nhìn vào ngôn ngữ thành từng phần đúng không hoặc khi chúng như
tên của bài báo nói bắt đầu lớn ừm và tôi sẽ cho bạn một
ví dụ đơn giản bằng tiếng anh đúng vậy
trong tiếng anh chúng ta có cấu trúc này để

00:11
so sánh ngang bằng được rồi và cấu trúc là cái gì đó cái
gì đó ví dụ càng lớn càng tốt càng nhanh càng nguy hiểm càng đói càng tức
giận đúng không vậy thì đó là về so sánh ngang bằng
khi cái đầu tiên tăng lên thì cái kia cũng tăng lên
khi cái đầu tiên giảm xuống thì cái kia luôn giảm xuống
ý nghĩa đến từ đâu được rồi ý nghĩa đến từ mạo từ không không ý nghĩa đến
từ tính từ so sánh mà bạn sử dụng ở vị trí đó không không ý nghĩa đến từ
toàn bộ cấu trúc ghép lại với nhau phân tích các phần của cấu trúc
không giúp bạn thực sự hiểu hiểu là chìa khóa ở đây

00:12
không phải là ghi nhớ hời hợt mà là sự hiểu biết và hiểu biết thực sự rằng
cấu trúc cấu trúc là thứ mang lại ý nghĩa cho ngôn ngữ chứ không phải
các phần riêng lẻ được rồi vì vậy nếu nếu bạn muốn
nếu bạn muốn nói trôi chảy nếu bạn muốn cố gắng lấy lại
một số lợi thế mà bạn có khi là một người lớn thông minh
thì hãy làm ơn Đừng nhìn ngôn ngữ như những
mảnh ghép nhỏ nữa được không, vì đó không phải là điều bạn học ở trường,
điều bạn học được từ cách
ngành công nghiệp học ngôn ngữ hoạt động nhưng không phải là cách tốt nhất được
không phải là cách hiệu quả nhất và nó sẽ không dẫn đến thành công

00:13
và chỉ là một điều cuối cùng được không, có lẽ là lợi thế lớn nhất mà trẻ em có
so với người lớn, ngoài ra, trẻ em có sự tò mò, chúng luôn hỏi tại sao,
bạn biết đấy, bất kỳ ai có một đứa trẻ năm tuổi
trong nhà đều rất nhanh chóng khó chịu vì lý do tại sao
nhưng tại sao tại sao lại như vậy, tại sao tại sao tại sao tại sao
đó là cách bạn cần tiếp cận
việc học ngôn ngữ của mình, tại sao, chỉ biết thôi là chưa đủ, bạn phải biết tại
sao và những câu hỏi tại sao, bạn càng hỏi tại sao, bạn càng đi sâu thì
thực sự sẽ tìm thấy những điều thú vị nhất, bạn biết đấy, những

00:14
phần cơ bản quan trọng nhất trong cách ngôn ngữ hoạt động, vì vậy, hãy tò mò
và bắt đầu từ những điều lớn lao chứ không phải những điều nhỏ bé,
tôi là người theo đạo thiên chúa, đây là tiếng anh kangaroo
và tôi sẽ gặp bạn ở lớp học bạn