Hãy giúp "Trăm triệu thầy, trăm triệu trò" hoàn chỉnh nội dung để những người khác có thể hưởng lợi từ nó trong tương lai.
- Bấm Ctrl + F : nhập từ khoá (tìm trên trang hiện tại).
- Nhập trực tiếp vào ô tìm kiếm trên cùng (tìm trên toàn bộ website).
00:00
Xin chào và chào mừng đến với một
bản tóm tắt tiếng Anh hàng ngày của kangaroo khác, tên tôi là
Christian và hôm nay là thứ Hai, ngày tốt nhất
trong tuần. Tôi có rất nhiều điều muốn nói
trong ngày hôm nay nhưng về cơ bản, tôi sẽ nói về bộ não của bạn và tất cả
những điều không ổn với nó và điều đó cho chúng ta biết gì về việc học
ngôn ngữ thứ hai và tôi sẽ cố gắng
kể loại câu chuyện ở đây, được rồi, vì vậy tôi
cần bắt đầu với từ của ngày hôm nay
theo nghĩa đen và nghĩa đen có nghĩa là chính xác theo
chữ cái chính xác đúng nhưng bạn sẽ thấy rất nhiều người ngày nay sử dụng
từ này với nghĩa ngược lại để chỉ một
cái gì đó mang tính tượng trưng chứ không phải nghĩa
00:01
đen như ví dụ mọi người sẽ nói đầu tôi thực sự nổ tung với
thông tin hoặc trời lạnh đến nỗi chúng tôi thực sự đóng băng đêm qua và
rõ ràng là không, bạn không thực sự đóng băng, đầu bạn không thực sự nổ
tung chúng ta đã thay đổi cách chúng ta sử dụng từ này thay vì sử dụng nó để chỉ
nghĩa đen, nó đang được sử dụng để
nhấn mạnh, thay đổi ngôn ngữ và đây không phải là
một thay đổi mới, chúng ta đã làm điều này trong
ít nhất 300 năm nhưng mọi người không thích
thay đổi, họ kháng cự với sự thay đổi nhưng điều họ không nhận ra là thay đổi
ở khắp mọi nơi thay đổi giữ cho ngôn ngữ sống động và thay đổi bị ẩn giấu
ví dụ khi chúng ta biến từ này thành trạng
00:02
từ chúng ta làm gì chúng ta thêm ly theo nghĩa đen
nó đến từ đâu trong quá khứ chúng ta thường nói
did it literal như my head literal như explodes và sau đó cuối cùng từ đó
trở nên ngắn hơn và co lại và
trở thành Li bạn có thể tìm thấy chính xác điều tương tự
trong tiếng Tây Ban Nha trong tiếng Tây Ban Nha từ này được
rải rác a lamenting có nghĩa là a mean mind
trong tiếng Tây Ban Nha họ thường nói I did it with
a literal mind và sau đó cuối cùng từ đó có
nghĩa là a trở thành a piece of Grandma
đây là một quá trình được gọi là ngữ pháp
hóa trong đó các từ trở thành các mảnh ngữ pháp và nó cho thấy rằng có những thứ
ẩn giấu trong ngôn ngữ mà chúng ta thậm chí không
00:03
nhận thức được và điều này đưa tôi đến
phần nghiên cứu đầu tiên này là một tính năng mới
dựa trên phân tích chữ viết tay để xác định dân tộc và quốc tịch
và những người rất thông minh này đã phát triển một công thức - một
thuật toán cho phép họ phát hiện quốc tịch hoặc dân tộc của một
người bằng cách phân tích chữ viết tay của họ để
họ có những người từ Bangladesh Trung Quốc Ấn Độ Malaysia và Iran họ yêu cầu họ
viết các câu bằng tiếng Anh và tùy thuộc vào độ thẳng của các nét,
độ cong, góc của khoảng cách tùy thuộc vào
tất cả các yếu tố này, họ có thể cho biết điều gì về
00:04
cơ bản là ngôn ngữ mẹ đẻ của bạn và điều đó
cho chúng ta biết một điều thực sự quan trọng nó
cho chúng ta biết rằng những dấu vết nhỏ của
ngôn ngữ mẹ đẻ của bạn xuất hiện trong
ngôn ngữ thứ hai, thứ ba và thứ tư của bạn và chúng ta thậm chí không biết về
chúng và đó là điều tôi muốn nói đến vì vậy tôi có ba nghiên cứu thực sự thú vị
có một điểm chung đó là tất cả đều là nghiên cứu về những
người song ngữ được rồi vì vậy đây là một nghiên cứu về trẻ em song ngữ ở
Montreal nói tiếng Anh, tiếng Pháp. Đây là một nghiên cứu về những
người song ngữ Catalan và Tây Ban Nha sống ở Barcelona và đây là về những
00:05
đứa trẻ được nhận nuôi có nguồn gốc Trung Quốc đến sống ở Thụy Điển và
tất cả chúng đều nói với chúng ta điều gì chúng đều nói với
chúng ta rằng song ngữ không phải như bạn nghĩ vậy hãy tưởng tượng bạn là
một đứa trẻ song ngữ bạn lớn lên ở Montreal bạn tiếp xúc với tiếng Anh
và tiếng Pháp có thể bố bạn nói tiếng Anh và mẹ bạn nói tiếng Pháp bạn ra
ngoài một số cửa hàng bằng tiếng Anh vào mùa hè
bằng tiếng Pháp bạn đi học bằng tiếng Anh
và tiếng Pháp tiếng Anh, tiếng Pháp hoặc song ngữ
từ khi sinh ra nhưng sự thật là bạn sẽ luôn có thêm một
ngôn ngữ thống trị nữa không phải là 50/50 mà là
thống trị hơn vì vậy điều đó rất quan trọng và
nghiên cứu chứng minh rằng Nghiên cứu chứng minh
rằng những đứa trẻ song ngữ này luôn
00:06
có một ngôn ngữ với vốn từ vựng tốt hơn, cách phát âm tốt hơn,
kỹ năng nghe tốt hơn ở một ngôn ngữ này so với ngôn ngữ khác mặc
dù chúng song ngữ từ khi sinh ra nhưng điều thực sự thú vị là chúng
cũng cho chúng ta biết cách thức hoạt động và lý do tại sao điều này lại
hoạt động và nó được gọi là sự can thiệp, vì vậy về
cơ bản chúng ta không có loại bình đẳng này trong não, nơi cả hai ngôn ngữ
hoàn toàn hòa hợp với nhau trên thực tế,
các ngôn ngữ khác của bạn, ngôn ngữ thứ hai, thứ ba
và thứ tư của bạn được xây dựng dựa trên
ngôn ngữ đầu tiên của bạn, giống như ngôn ngữ đầu tiên của bạn
cung cấp cấu trúc cho tất cả các ngôn ngữ khác mà bạn học và điều
đó có thể gây ra rất nhiều sự can thiệp. Tôi đã
00:07
nói về điều này trước đây, vì vậy bạn biết đấy, nếu bạn muốn học thì đây là một
con chó, nhân tiện, nếu tôi nếu tôi có
ý tưởng về một con chó trong đầu và tôi biết
từ dog trong tiếng Anh là tiếng mẹ đẻ của tôi, liên quan trực tiếp đến
ký hiệu trong đầu tôi và sau đó khi tôi học
các từ dog perro trong tiếng Tây Ban Nha, điều tôi muốn là tôi muốn kết nối từ
trực tiếp với ký hiệu nhưng nó không hoạt động như vậy,
tôi kết nối song song với dog và sau đó dog
trở lại ký hiệu, vì vậy ngôn ngữ đầu tiên của tôi
can thiệp vào ngôn ngữ thứ 2 và thứ 3 của tôi
Ngôn ngữ thứ 4 và tại sao điều này lại quan trọng?
Điều này quan trọng vì một phần của việc thành công khi học ngôn ngữ thứ hai
00:08
là hiểu những hạn chế này. Bây giờ, tôi bị các giáo viên và
học viên khác cáo buộc là về cơ bản là thúc đẩy sự lười biếng, ví dụ theo
quan điểm của họ, nếu tôi nói đúng, bạn sẽ không có giọng bản xứ,
vì vậy đừng lãng phí thời gian để cố gắng làm
những gì họ nghĩ, tôi đang nói là bạn không nên cố gắng cải thiện
cách phát âm của mình, bạn không nên cố gắng
vì bạn sẽ không bao giờ có giọng bản xứ.
Đó không phải là điều tôi đang nói, ý tôi là bạn cần có
những mục tiêu thực tế và có thể đạt được, ví dụ, tôi 40 tuổi,
tôi không phải là người phù hợp để có mục tiêu trở thành Usain Bolt,
thật nực cười, đó là sự lãng phí thời gian
00:09
vì sinh học của tôi không cho phép tôi
làm điều đó. Tôi quá già, tôi quá thấp, tôi
không đủ cơ bắp. Tôi sẽ không bao giờ trở
thành Usain Bolt, đúng không? Và khi giáo viên
khuyến khích học sinh trở thành người bản xứ với cách phát âm,
cấu trúc ngữ pháp và kỹ năng nghe bản xứ, thì đó là điều không thực tế.
mục tiêu không thể đạt được vì
những hạn chế về mặt sinh học và điều đó có nghĩa là
học sinh trượt, họ bỏ cuộc vì điều đó sẽ không bao giờ xảy ra, điều đó là
không thể, vì vậy tôi chỉ nói về
những mục tiêu thực tế và điều tôi muốn nói với bạn là
học một ngôn ngữ thực sự rất khó, thực sự rất khó, bạn phải
học rất chăm chỉ nhưng bạn không muốn
giống như người bản xứ, bạn chỉ muốn trở thành người
sử dụng tiếng Anh xuất sắc, chúng ta sẽ gặp lại nhau trong lớp học