Hãy giúp "Trăm triệu thầy, trăm triệu trò" hoàn chỉnh nội dung để những người khác có thể hưởng lợi từ nó trong tương lai.
- Bấm Ctrl + F : nhập từ khoá (tìm trên trang hiện tại).
- Nhập trực tiếp vào ô tìm kiếm trên cùng (tìm trên toàn bộ website).
00:00
Xin chào và chào mừng đến với tiếng Anh Kangaroo
Tên tôi là Christian và hôm nay là thứ tư ngày tốt nhất trong tuần um
bây giờ bạn có thể biết hoặc không biết rằng tôi có một nhóm Facebook và
nhóm Facebook là nơi mọi người có thể thể hiện bản thân và họ cũng có thể đặt
câu hỏi và tôi trả lời những câu hỏi đó và um ngày hôm qua
tôi đã xem qua các câu hỏi và chỉ có một câu hỏi này đúng
một câu câu hỏi là chúng ta có cần ngữ pháp không chúng ta có cần ngữ
pháp không ý tôi là ý tôi là đó là một câu hỏi tuyệt vời
thực sự đó là một loại câu hỏi sâu sắc
00:01
và nó đưa chúng ta vào cuộc hành trình này
cuộc hành trình này từ um từ giống như nguồn gốc của ngôn ngữ
thông qua lịch sử của các phương pháp cho đến khi trả lời câu hỏi
bạn có cần học ngữ pháp để thành công khi học một ngôn ngữ không
vậy hãy cùng bắt đầu cuộc hành trình này được rồi um
và tôi nghĩ chúng ta cần bắt đầu với um một loại huyền thoại phổ biến
vì có một vài huyền thoại trong video này mà tôi muốn phá bỏ phải
không um vì vậy, huyền thoại đầu tiên là một số người nghĩ rằng một số ngôn ngữ
không có ngữ pháp đúng và vì một lý do nào đó theo kiểu
Anglo-Saxon thế giới bạn biết như bạn biết anh quốc Úc mỹ
00:02
bạn biết họ thích nói rằng tiếng trung không có ngữ pháp
bạn biết tiếng quan thoại không có ngữ pháp
rõ ràng đó là một ngôn ngữ không có ngữ pháp ừm tất nhiên điều đó
hoàn toàn không đúng ngôn ngữ không thể tồn tại mà
không có ngữ pháp ừm bởi vì bạn biết đấy khi mọi người nghĩ về ngữ pháp và
ngữ pháp là gì bạn biết đấy họ có thể nghĩ về điều gì đó như thế này
đúng ngữ pháp tiếng anh hiện đại oxford nó khá là dày đặc
bạn biết đấy 200 300 trang mô tả về bạn biết đấy tiếng anh ừm
bạn biết đấy họ có thể nghĩ rằng đây là ngữ pháp đúng không hoặc có thể
những thứ họ tìm thấy trong vở bài tập của họ
ừm là ngữ pháp bạn biết đấy những thứ này điền vào chỗ trống hoặc
mô tả về cấu trúc bạn biết đấy điều này đây là ngữ pháp
ừm tôi phải rửa tay sau khi chạm vào vở bài tập
00:03
thứ bẩn thỉu bình thường tôi sẽ đốt cái này
nhưng ừm tôi đang lưu nó lại để dùng làm ví dụ trong video ừm nhưng nhưng
nhưng thực sự chúng ta hãy trả lời câu hỏi ngữ pháp là gì
vậy nếu nếu chúng ta tra cứu trong một số từ điển như nếu chúng ta tra cứu trong
từ điển oxford rằng các định nghĩa khá là um
loại dày đặc đúng không toàn bộ hệ thống và cấu trúc của một ngôn ngữ cú pháp
hình thái bao gồm các biến tố ờ và có khoảng năm định nghĩa phụ
ừm merriam-webster là um nghiên cứu về các lớp từ chúng là biến tố ừm một
lần nữa nói rất nhiều về biến tố cú pháp nhưng tôi nghĩ rằng
từ điển cambridge đã nói đúng định nghĩa này là định nghĩa sẵn sàng
cách bạn kết hợp các từ và thay đổi hình thức và vị trí của chúng trong câu
00:04
hoặc các quy tắc của điều này đúng đó là ngữ pháp vì vậy
ngôn ngữ không thể tồn tại mà không có ngữ pháp bởi vì ngay cả
sự thay đổi nhỏ nhất đối với một từ hoặc thứ tự các từ
là ngữ pháp bạn biết đấy như trong tiếng Anh chẳng hạn bạn biết chúng ta nói
i do like pizza i do like p i do like pizza
đây là một câu phát biểu một câu tuyên bố
một sự thật của sự thật tôi bạn biết tôi i do like pizza tôi yêu pizza
nếu chúng ta muốn biến điều đó thành một câu hỏi, chúng
ta hãy thay đổi thứ tự từ tôi có thích pizza không đúng vậy điều này điều này
loại quy tắc này hệ thống này cách kết hợp các từ này là ngữ pháp nó không
đặc biệt phức tạp nhưng nó là ngữ pháp các ngôn ngữ khác chẳng hạn như ví dụ
tiếng quan thoại bạn biết đấy, chúng có thể không có
00:05
cách chia động từ cho tương lai, ví dụ như những thứ như thế
nhưng không có nghĩa là chúng không có ngữ pháp, chúng có những
cách khác để ừm bạn biết đấy, diễn đạt
những khái niệm rất quan trọng này, tất nhiên đó
là cách ngôn ngữ của con người hoạt động và có một loại cân bằng chung này,
đúng vậy, không thực sự đúng là tất cả các ngôn ngữ đều
phức tạp như nhau đúng không hoặc phức tạp như nhau, điều đó không thực sự
đúng nhưng cũng đúng là bạn biết
rằng tất cả các ngôn ngữ đều phức tạp theo một cách nào đó,
khác với ngôn ngữ khác, chẳng hạn như bạn biết tiếng Anh rất đơn giản về
động từ, bạn biết đấy, chúng ta chỉ có ba loại
chia động từ, tổng cộng có ba dạng nhưng nó phức tạp, ví dụ như trong giới từ,
trong khi tiếng Tây Ban Nha, bạn biết đấy, rất phức tạp về mặt động
00:06
từ, có khoảng một trăm dạng động từ cho mỗi động từ, bạn biết đấy, nhưng nó
có thể thực sự đơn giản về cách chia động từ, ví dụ như bạn biết đấy, luôn có sự
cân bằng này giữa cách mà các ngôn ngữ trở nên phức tạp, vì
vậy, một trong những câu hỏi trước khi chúng ta có thể trả lời câu hỏi chính là
bạn có cần học ngữ pháp để học một ngôn ngữ không, chúng tôi
nghĩ điều đó sẽ tốt. sẽ tốt hơn nếu hỏi ngữ pháp đến từ đâu bạn biết đấy nó có
giống như người tiền sử một ngày nọ và họ kiểu như nói ồ và sau đó có
người nói ồ và sau đó và sau đó nó chỉ trở thành một
ngôn ngữ là đó là điều đã xảy ra về cơ bản là vâng được rồi, vì vậy có một
nghiên cứu tuyệt vời từ ừ năm 2019 ừ manuel bond gregor catchall và
00:07
michael tomasello ừ đây là bài báo được rồi trẻ nhỏ tự phát
tái tạo các đặc tính cốt lõi của ngôn ngữ theo một phương thức mới
tên phức tạp lớn ý tưởng siêu đơn giản được rồi, vì vậy họ muốn biết liệu trẻ em
có tự phát sáng tạo ra một ngôn ngữ mới không,
vì vậy những gì họ đã làm là họ đưa chúng vào hai phòng riêng biệt được rồi,
thực ra ở đây có một sơ đồ về những gì họ đã làm được rồi,
vì vậy họ đưa chúng vào hai phòng riêng biệt có webcam và chúng trò chuyện
qua skype trong hai phòng riêng biệt đúng không
và chúng phải chơi một trò chơi, chúng có một bánh xe quay nhỏ này được rồi,
bạn có thể thấy bánh xe trong hình, chúng có một bánh xe quay
và vì vậy chúng sẽ quay bánh xe và bất kể hình ảnh là gì,
chúng phải mô tả hình ảnh đó cho người kia và người kia phải đoán
hình ảnh trò chơi dễ dàng đúng không nhưng các nhà nghiên cứu rất
00:08
lén lút, rất khó khăn và vào giữa trò chơi này, ừm
vào giữa trò chơi này, họ cắt phần âm thanh ngay nên chỉ còn lại phần video,
vậy nên giờ họ phải phát minh ra ngôn ngữ ký hiệu,
đúng không và điều này đã từng xảy ra trước đây, vào những năm 90,
có một ngôn ngữ xuất hiện một cách tự phát,
ngôn ngữ ký hiệu Nicaragua, được rồi nhưng đây
là lần đầu tiên nó được nghiên cứu
trong phòng thí nghiệm và những gì họ khám phá ra và cho tôi đọc từ
từ ừm từ từ bản tóm tắt, được rồi ở đây chúng tôi sẽ chỉ cho trẻ nhỏ cách trẻ
em tạo ra các hệ thống giao tiếp mới thể hiện
các đặc điểm cốt lõi của ngôn ngữ tự nhiên trong vòng chưa đầy 30 phút,
chưa đầy 30 phút, sự
00:09
sáng tạo ngôn ngữ tự phát thật đáng kinh ngạc, bạn biết đấy, một số hình ảnh mà
chúng phải mô tả khá dễ, đúng không, chúng phải mô tả ví dụ
như một chiếc xe đạp và điều đó khá dễ vì bạn có thể làm
bạn biết đấy, bạn có thể làm chiếc xe đạp, ừm hoặc chúng phải mô tả một con vịt,
bạn biết đấy, bạn phải mô tả bóng tối, đúng không Doug,
vậy nên những điều này khá dễ nhưng sau đó các nhà nghiên cứu
cũng yêu cầu chúng thực hiện các khái niệm trừu tượng hơn
và đây là lúc mọi thứ trở nên thực sự thú vị, được rồi
một trong những bức tranh thực ra là một bức tranh trống
không có gì cả vậy làm sao bạn có thể mô tả không có gì mà không cần
lời nói bạn biết đấy bằng cử chỉ làm sao bạn có thể mô tả không có gì vậy một số
trẻ em đã làm thế này hay thế kia như là không có gì không có gì để
00:10
chỉ ra không có gì nhưng một trong những đứa trẻ
mặc một chiếc áo sơ mi màu có một đốm trắng và vì vậy đứa trẻ sẽ
nhìn vào đốm trắng và cuối cùng đứa trẻ ở phòng khác đã nói ồ được rồi
tôi hiểu tại sao không có gì à hoàn hảo phải không nhưng sau đó tất nhiên điều
xảy ra là lần tiếp theo chúng lặp lại cử chỉ được rồi,
chỉ thế này thôi ngay cả khi bạn không có một đốm trắng trên áo
vì chúng chia sẻ biểu tượng giao tiếp này
tôi có thể mặc một chiếc áo sơ mi hoàn toàn màu đen không có đốm trắng nào
tôi có thể mặc tôi có thể không mặc gì cả và tôi làm thế này
và vì chúng ta chia sẻ biểu tượng này vì chúng ta đã
đồng ý trước đó được rồi chúng ta đã đồng ý rằng đó là ý nghĩa của nó cử chỉ này
đột nhiên một cách tự phát chúng ta có
00:11
một cử chỉ trừu tượng có nghĩa là không có gì đúng nguồn gốc là
một đứa trẻ mặc chiếc áo sơ mi có một đốm trắng đó là nguồn gốc
nhưng bây giờ nó đã trở thành biểu tượng đổ nát được rồi và đây là
cách ngữ pháp xuất hiện vì vậy đó là một từ có nghĩa và sau đó
các nhà nghiên cứu cũng có chúng để chỉ số lượng và
kích thước đúng không, vì vậy nếu bạn đang làm một con vịt,
bạn sẽ làm nhiều con vịt như thế nào? trẻ em có nhiều
kỹ thuật khác nhau để tạo ra nhiều con vịt hoặc nhiều chiếc xe đạp
hoặc thể hiện kích thước của những thứ lớn và nhỏ đúng không, chúng có
chúng có các hệ thống tự phát xuất hiện
để mô tả những thứ này đúng không, vì vậy đây thực sự là
nghiên cứu quan trọng đúng không, nhưng bây giờ chúng ta đã biết ngữ pháp
00:12
xuất hiện như thế nào, được rồi, ngữ pháp xuất hiện
trong cộng đồng giữa những người đang giao tiếp, bây giờ chúng ta có thể bắt đầu
trả lời câu hỏi liệu bạn có cần thiết phải học ngữ pháp không, đúng không? và
tôi muốn nói một chút về điều này, đây là một nghiên cứu khác được rồi, của
Shana Poplak, Lydia Gabriel Jamas, Natalie Dion và Nicole Rosen, được rồi, được
gọi là tìm kiếm tiếng Pháp chuẩn, xây dựng
và khai thác Oh Boy, đây rồi, chúng ta sẽ đi,
bản ghi Historique de Gramer du Francais,
tôi xin lỗi vì cách phát âm tiếng Pháp của mình, ừm, Sharna Pop Plaid là một
nhà nghiên cứu và học giả tuyệt vời, tôi không thể nói cho bạn biết
tôi ngưỡng mộ công việc của cô ấy đến mức nào, được rồi, bạn
00:13
biết đấy, công việc của cô ấy thực sự cẩn thận
và chi tiết, và nó có rất nhiều dữ liệu,
bạn biết đấy, một số nghiên cứu giống như bạn biết đấy, 20 đứa trẻ
ở đây chúng ta đang nói về nghiên cứu của cô ấy
thường liên quan đến hàng nghìn hoặc hàng triệu điểm dữ liệu đúng không, vì vậy
đó là nghiên cứu tuyệt vời và những gì họ đã làm là họ đã xem xét lịch sử
của chủ nghĩa quy phạm của Pháp,
được rồi, vì vậy có thể bạn biết, có thể bạn không biết,
tiếng Pháp có lịch sử sâu sắc này, có liên quan đến uh academy uh francais, tôi
nghĩ hãy nhìn tôi, francais, tôi không biết, tôi không nhớ
nó được gọi là gì, ừm, về cơ bản, có một nhóm học giả người Pháp quyết định
00:14
điều gì đúng và điều gì sai trong tiếng Pháp và họ, bạn biết đấy, về
cơ bản, họ ra lệnh, họ quy định điều gì đúng và điều gì không, điều này
khá độc đáo, bạn biết đấy, có 7.000 ngôn ngữ trên thế giới, có
rất ít, có thể chỉ khoảng một tá, có hệ thống như vậy, đúng không và học
viện tiếng Pháp, đúng không, học viện tiếng Pháp, được người Pháp tôn trọng,
ừm, theo như tôi biết, tôi không biết điều đó có đúng
trên toàn thế giới hay không nhưng họ được tôn trọng, vì vậy mọi người lắng nghe
ý kiến của họ về điều gì đúng và điều gì không đúng trong tiếng Pháp,
bạn biết đấy. Viện Hàn lâm Pháp sẽ có ảnh hưởng đến ví dụ như
những gì được chính phủ Pháp in, những gì được in trên báo, những gì được
in trong ừm bạn biết mọi người sử dụng tiếng Pháp trên tin tức chẳng hạn, vì vậy
bạn biết họ có rất nhiều quyền kiểm soát sự
00:15
thay đổi ngôn ngữ về mặt lý thuyết, đúng về mặt lý thuyết,
và vì vậy, những gì họ đã làm là họ đã xem xét lịch sử của
các quy tắc kê đơn này, được rồi, vì vậy tôi muốn cho bạn xem một
biểu đồ ở đây và đây là biểu đồ siêu thú vị, được rồi, vì vậy,
ở đây bạn có thể thấy từ năm 1500 cho đến năm 1999 và
dòng trên cùng, đường màu đen ở trên cùng cho thấy tần suất họ đưa ra quy tắc
về việc loại trừ điều kiện khỏi protesis, về cơ bản, đó là một quy tắc mà
Viện Hàn lâm Pháp đưa ra, họ giống như không làm điều này và bạn có thể
thấy rằng bạn biết đấy, nó đã tăng từ 40 phần trăm
vào năm 1500 lên 70 phần trăm vào năm 1999,
vì vậy nếu bạn cầm một cuốn sách ngữ pháp tiếng Pháp,
00:16
70 trong số những cuốn sách đó sẽ nói rằng không làm điều này
đúng và và đây là một điều thứ yếu, loại thú vị với tôi
nhưng nhưng bạn cũng có thể thấy đường chấm ở phía dưới theo thời gian
là cách họ về cơ bản đang xác định quy tắc
vì vậy về cơ bản họ đang đưa ra lý do tại sao không chỉ nói
đừng làm điều này mà họ nói đừng làm điều này vì
nó khiến bạn có vẻ ngu ngốc hoặc nó khiến bạn có vẻ như người nước ngoài
hoặc ừm nó có thể ừ tôi không biết khiến bạn có vẻ như bạn không có học thức
đúng không ví dụ như vậy nên không chỉ vậy họ đưa ra quy tắc thường xuyên hơn
và họ cũng đưa ra lý do thường xuyên hơn vì vậy đừng
làm điều đó và đừng làm điều đó vì điều này nó đang tăng
lên 70 trong số những cuốn sách được rồi nhưng sau đó sharna và nhóm của cô ấy
huyền thoại họ đã xem xét những gì thực sự đang xảy ra trong thực tế của
00:17
tiếng Pháp bạn không biết đó là những cuốn sách ngữ pháp mà là những gì
mọi người thực sự đang sử dụng và chúng ta hãy đoán xem đây là biểu đồ
và như bạn có thể thấy, nó đã tăng từ 13 vào thế kỷ 19 lên 78 vào thế kỷ 21
vì vậy học viện tiếng Pháp đang kê đơn quy tắc này
đúng không họ đang nói Đừng làm thế này nhưng
mọi người lại làm điều ngược lại được rồi bạn ơi sự gia tăng đang
tăng lên một cách chóng mặt được rồi đó là một câu tệ hại
ừm và đây là đây là kết luận đây là bản tóm tắt từ bài báo hãy
lắng nghe kết quả là ngữ pháp và cách sử dụng đang phát triển
00:18
độc lập đây chỉ là một ví dụ được rồi mọi nơi họ nhìn họ đều thấy
điều tương tự không có mối quan hệ nào
giữa điều này được rồi điều này và thực tế những gì mọi người đang làm
để trả lời câu hỏi bạn có thể học một ngôn ngữ mà không cần học ngữ pháp không
điều đầu tiên tôi muốn nói là hoàn toàn có làm sao tôi biết được vì điều này
và điều này chỉ tồn tại trong khoảng một trăm năm phải không và
khi tôi nói một trăm năm ý tôi là đã tồn tại trong
bạn biết đấy trong giáo dục đại chúng bởi vì hãy nhớ rằng
bạn biết giáo dục bắt buộc đại chúng là một điều rất rất rất rất mới
phải không ừm 500 năm trước bạn biết đấy phần lớn mọi người không được
00:19
học bất kỳ loại hình giáo dục nào điều này rất rất mới nếu ngôn ngữ đã
tồn tại trong một triệu năm điều này giống như một phần rất rất rất rất nhỏ
của một giây tồn tại của điều này vậy nên trời ạ ừm mọi người đã
học ngôn ngữ như thế nào trong suốt hàng triệu năm
trong một triệu năm mọi người đã học ngôn ngữ như thế nào
nếu họ không có ngữ pháp sách hmm họ học chúng
thông qua tiếp xúc bạn biết đấy thông qua cách sử dụng thông qua
các cuộc trò chuyện thông qua nhu cầu mua đồ bán đồ ừ bạn biết đấy
chuyển đến một nơi an toàn hơn thoát khỏi nguy hiểm ừ bạn biết đấy
hồ sơ lịch sử cho thấy rằng điều này không cần thiết để học một
ngôn ngữ được rồi nhưng phải nói rằng phải nói rằng
00:20
ừ bạn biết đấy học một ngôn ngữ chỉ giả sử chỉ thông qua bạn biết đấy xem
tivi và trò chuyện bạn biết đấy đó không phải là cách hiệu quả nhất để
học một ngôn ngữ được rồi chúng ta có bạn biết đấy điều này điều
này có thể không phản ánh
những gì mọi người đang làm nhưng nó cung cấp cho bạn một
nền tảng thực sự vững chắc phải không và bạn biết đấy điều lý tưởng là tận
dụng những nguồn tài nguyên này bạn biết đấy những người đang học tiếng Anh thật
may mắn vì họ có quyền truy cập vào một số mô tả hay nhất
về bất kỳ ngôn ngữ nào đã từng được viết bạn biết đấy ừm nếu bạn muốn đi và học
ừ bạn biết đấy một ngôn ngữ nhỏ được ai đó ở Amazon nói thì rất rất khó vì
không có thông tin về cách ngôn ngữ hoạt động và
00:21
không có cách nào để thực hành với
các hoạt động thực hành bạn biết đấy vì vậy hãy
học một cách rõ ràng học ngữ pháp và học một cách rõ ràng bạn biết đấy
các cấu trúc và từ vựng đó là điều cần thiết phải không
không tôi không nên nói cần thiết đó là một cách hiệu quả
để học một ngôn ngữ bạn muốn làm đúng một số điều đó
nhưng bạn không muốn làm 100 điều đó bạn muốn làm có thể
bạn biết 25 nghiên cứu rõ ràng 75 điều khác cách sử dụng ngôn ngữ
bạn biết đọc hội thoại lặp lại thực hành những điều tương tự bạn biết
thực hành những điều bạn đã biết phát triển sự trôi chảy
và do đó, từ câu hỏi nhỏ này
về việc chúng ta có cần ngữ pháp không, chúng ta đã thực hiện
một chuyến tham quan nhỏ bạn biết đấy qua quá trình phát triển ngôn ngữ và
00:22
lịch sử ngữ pháp và đặc biệt là ngữ pháp tiếng Pháp và bây giờ chúng ta
đi đến câu trả lời là ừm một chút về điều này và một chút gợi cho tôi nhớ đến
điệu nhảy gà một chút về điều này và một chút về điều kia và vâng
ừm hôm nay là thứ tư nào ừm tôi hy vọng rằng bạn
tôi hy vọng rằng bạn thích video này ừm và tôi hy vọng rằng bây giờ bạn cảm thấy
sẵn sàng hơn để chấp nhận nhưng cũng từ chối sự thật về tầm quan trọng của việc
học ngữ pháp tôi là người theo đạo thiên chúa đây là tiếng anh kangaroo
00:23
và tôi sẽ gặp bạn trong lớp bạn